Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
SAĞLIK HUKUKU	Birinci Düzey	ELK235		3	1.00	1.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	YOK
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	ÖĞRETİM GÖREVLİSİ KEMAL BOZTEPE
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. MURAT DOĞAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	ARŞ. GÖR. İSMAİL ATAMULU
Dersin Veriliş Şekli	KONFERANS (YÜZ YÜZE)
Dersin Amacı	Dersin amacı hekimin tıbbi müdahaleden doğan hukuki ve cezai sorumluluğunun şartlarının ve sonuçlarının doktrindeki görüşler ve yargı kararları ışığında incelenmesidir. Dersi alan öğrencilerin ileride mesleklerini icra ederken yapacakları tıbbi müdahalelerin hukuka uygun olması için gereken şartlar ve ileride mesleklerini icra ederken karşılaşacakları hukuki sorunlar hakkında bilgilendirilmesi amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı	Sağlık hizmetini sunan gerçek veya tüzel kişileri ile hizmeti sunan diğer kişileri denetlemekle görevli sorumlu en üst düzey kurum olan devlet ile bu hizmetin sunumundan faydalanan kişiler arasında hizmetin sunumunda ortaya çıkabilecek hukuki uyuşmazlıkların tespiti ve çözüm yollarını içeren bilim dalıdır.

Dersin İçeriği

1	Sağlık Hukuku dersinin amacı, konusu, genel olarak hukuk kavramı ve diğer sosyal düzen kurallarından farkları
2	Tıbbi müdahale kavramı, unsurları, hekim olmanın şartları,
3	Tıbbi müdahale türleri (geleneksel tıbbi müdahaleler, yeni tıbbi müdahaleler, deneysel tıbbi müdahaleler; beden bütünlüğüne yönelik müdahaleler: özellikle organ ve doku nakli, sterilazasyon, kastrasyon, cinsiyet değiştirmeye yönelik müdahale, rahim tahliyesi, estetik ameliyatlar)
4	Tıbbi müdahale türleri (beden bütünlüğüne yönelik olmayan müdahaleler: teşhis ve ameliyat sonrası kontrol faaliyetleri, psikolojik tedavi faaliyetleri, ilaçla tedavi faaliyetleri, ilaç araştırmaları, suni döllenme , embriyo nakilleri)
5	Hekim ile hasta arasındaki hukuki ilişkinin niteliği, tıbbi müdahaleden dolayı hekimin sorumluluğunun şartları (sözleşmenin kurulmuş olması, sözleşmeden doğan yükümlülüklerin ihlali)
6	Bağımsız çalışan hekimin yükümlülükleri (teşhis ve tedavi yükümlüğü)
7	Bağımsız çalışan hekimin yükümlülükleri (aydınlatma yükümlüğü)
8	Bağımsız çalışan hekimin yükümlülükleri (sadakat ve özen yükümlüğü, kayda geçirme ve sır saklama yükümlülüğü)
9	Hekimin sorumlu olmasının şartı olarak kusur ve meslek kusuru, tıbbi müdahaleden zarar doğmuş olması
10	Hekimin vekaletsiz işgörmeden ve haksız fiilden doğan sorumluluğu
11	Özel hastanelerde yapılan müdahalelerden doğan sorumluluğun şartları ve sonuçları
12	Kamu hastanelerinde yapılan müdahalelerden doğan sorumluluğun şartları ve sonuçları
13	Hekimin cezai sorumluluğunun şartları
14	Hekimin kusurunun cezai sorumluluktaki rolü, kusurun belirlenmesi ve bu bakımdan Yüksek Sağlık Şurasının işlevi
15	Memur sıfatı olan hekimlerle ilgili suçlar
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Dersin sonunda öğrenciler hekim ve tıbbi müdahale kavramları,
2	tıbbi müdahalelerin türleri,
3	hekim ile hasta arasındaki ilişkinin hukuki niteliği,
4	Hekimin hastaya karşı yükümlülükleri
5	Hekimin tıbbi müdahaleden dolayı sorumluluğunun şartları,
6	Tıbbi müdahalenin hukuka aykırı olması halinde hekim bakımından doğan hukuki ve cezai yaptırımların neler olduğunu öğrenmiş olacaktır
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Çocukların Türkçeyi doğru, güzel ve etkili kullanmaları için çalışmalar yapar.
2	Okul içi ve dışı ortamlarda eğitimi desteklemek amacıyla öğretim teknolojilerini kullanır.
3	Bilgiye ulaşma yollarını etkin bir şekilde kullanarak yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir.
4	Türkiye Cumhuriyetinin siyasal, sosyal, kültürel, ekonomik alandaki gelişimleri hakkında bilgi sahibidir.
5	Çocuk ve insan haklarını gözeterek, toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere uygun davranır.
6	Toplumsal sorumluluk bilinciyle yaşadığı sosyal çevre için proje ve etkinlikler planlayıp uygular.
7	Erken çocukluk eğitimi alanında öğretim programları, öğretim strateji, yöntem ve teknikleri ile ölçme ve değerlendirme bilgisine sahiptir.
8	Erken çocukluk eğitimi alanındaki güncel gelişmeleri takip edebilecek düzeyde kavram bilgisine ve bu bilgileri öğretime transfer edebilme becerisine sahiptir.
9	Çocukların öğrenme özellikleri, öğrenme güçlükleri ve gelişimi hakkında bilgi sahibidir.
10	Çocuk sağlığı ve çocuk psikolojisi ile ilgili temel bilgi ve becerilere sahiptir.
11	Çocukların gelişim özelliklerine ve bireysel farklılıklarına uygun öğrenme – öğretme stratejileri, yöntem ve tekniklerini uygular.
12	Çocukların gelişim düzeylerini, ilgilerini, ihtiyaçlarını göz önünde bulundurarak eğitim amaçlarına uygun öğrenme ortamlarını düzenler.
13	Erken çocukluk eğitiminde okul-aile-çocuk etkileşiminin önemini bilir ve aile katılımına yönelik çalışmalar uygular.
14	Eğitim planını hazırlarken aile ve içinde bulunulan çevrenin özelliklerini dikkate alır.
15	Erken çocukluk eğitiminin felsefesine uygun etkili sınıf yönetimi ve davranış düzenleme stratejilerini kullanır.
16	Çocukların ilkokula hazır oluşunu belirlemek ve geliştirmek için çalışmalar yapar.
17	Eğitim sürecini erken çocukluk eğitiminin felsefesine uygun yöntemlerle değerlendirir.
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	17	1	17
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	10	1	10
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	3	3
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	4	4
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			36
AKTS			1.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Tıbbi müdahaleden doğan hukuki sorumluluk, Mehmet Ayan, 1991. Özel Hukukta Hekimin Sorumluluğu, Zarife Şenocak, 1998
Yardımcı Kaynaklar	Tıp Hukuku, Temel Bilgiler, Hakan Hakeri, 2009.

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında