Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
SİNYAL İLETİM MEKANİZMALARI	Üçüncü Düzey	EBK631	Seçmeli	1	8.00	8.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. DR. MÜNEVVER BARAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. MÜNEVVER BARAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Düz anlatım
Dersin Amacı	Öğrencilere hücreler arası ve hücre içi iletişimin temel prensiplerini anlatarak, hücresel iletişim mekanizma çeşitlerinin açıklanması, hücresel reseptörlerden başlayarak hücre içindeki sinyal yolaklarına kadar adım adım ele alınması.
Dersin Tanımı	Bu ders, hücrelerin dış ve iç çevreden gelen sinyalleri nasıl algıladığını, bu sinyallerin reseptörler aracılığıyla hücre içine nasıl iletildiğini ve hücresel yanıtların hangi sinyal yolakları üzerinden düzenlendiğini moleküler düzeyde incelemeyi amaçlamaktadır. Ders kapsamında hücre sinyal iletiminde görev alan ikinci haberci sistemler, reseptör tipleri ve sinyal iletim kaskadlarının fizyolojik ve patolojik süreçlerdeki rolleri ele alınır.

Dersin İçeriği

1	Membran yapısı ve fonksiyonu
2	Hücre membranından trasnport
3	Hücre içi sinyaller
4	Ligandlar
5	Efektör moleküller
6	İkincil mesajcılar
7	Traskripsiyon faktörleri
8	Ara sınav
9	Hücre içi reseptörler
10	Steroid hormonlar
11	cAMP ve adenilat siklazın rolü
12	cGMP ve guanilat siklazın rolü
13	Kalsiyum, fosfolipaz ve IP3’ın rolü
14	Tirozin kinazların rolü
15	Sinyal iletiminin klinik önemi
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Hücre membranının yapısını ve membran üzerinden gerçekleşen madde ve sinyal taşınma mekanizmalarını açıklar.
2	Hücre içi ve hücreler arası sinyal iletiminde görev alan ligandlar, reseptörler ve efektör moleküllerin rollerini değerlendirir.
3	İkincil mesajcı sistemleri (cAMP, cGMP, Ca²⁺, IP3 vb.) ve bu sistemlerin hücresel yanıt üzerindeki etkilerini analiz eder.
4	Steroid hormonlar ve hücre içi reseptörler aracılığıyla gerçekleşen sinyal iletim mekanizmalarını karşılaştırır.
5	Tirozin kinazlar ve transkripsiyon faktörlerinin sinyal iletimindeki rolünü açıklayarak bu süreçlerin fizyolojik ve klinik önemini yorumlar.
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	1	3	3
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	1	2	2
Kısa sınavlar	1	1	1
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			8
AKTS			0.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	20
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	20
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar