Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
UZMANLIK ALAN DERSİ III Üçüncü Düzey TUR907 3 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. ERŞAN YILDIZ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof. Dr. Kurtuluş Karamustafa, Prof. Dr. Ömer Şanlıoğlu, Prof. Dr. Kenan Güllü, Doç. Dr. Nihat Çeşmeci, Doç. Dr. Erşan Yıldız, Doç. Dr. Harun Çalhan, Doç. Dr. Mehmet Umur, Doç. Dr. Mehmet Halit Akın, Doç. Dr. Seda Derinalp Çanakçı, Dr. Öğr. Üyesi Mustafa Ülker, Dr. Öğr. Üyesi Tuncay Çanakçı
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı, doktora öğrencisinin tez konusu ile ilişkili uzmanlık alanında ileri düzey kuramsal bilgi birikimini derinleştirerek literatüre eleştirel ve özgün bir bakış açısı geliştirmesi ve akademik değerlendirme yetkinliğini ileri düzeye taşımasıdır.
Dersin Tanımı Bu ders, doktora öğrencisinin uzmanlık alanında yürüttüğü ileri düzey literatür değerlendirme, eleştirel analiz ve akademik konumlanma süreçlerini kapsar. Ders kapsamında öğrenci, danışman yönlendirmesiyle alanındaki kuramsal yaklaşımları eleştirel biçimde değerlendirir, literatürdeki boşlukları tartışır ve kendi akademik bakış açısını geliştirir. Ders, düzenli sınıf içi öğretimden ziyade bireysel çalışma ve danışman geri bildirimine dayalıdır.

Dersin İçeriği
1 Önceki dönem çalışmalarının değerlendirilmesi
2 Uzmanlık alanında ileri literatürün gözden geçirilmesi
3 Kuramsal yaklaşımların eleştirel analizi
4 Literatürdeki temel tartışmaların derinleştirilmesi
5 Literatürdeki çelişkilerin ve farklı yaklaşımların incelenmesi
6 Kavramsal çerçevenin eleştirel değerlendirilmesi
7 Alan yazınındaki boşlukların belirlenmesi
8 Alternatif kuramsal bakış açılarının geliştirilmesi
9 Güncel araştırma eğilimlerinin eleştirel analizi
10 Disiplinlerarası yaklaşımların değerlendirilmesi
11 Yöntemsel yaklaşımların eleştirel incelenmesi
12 Akademik argümantasyon ve eleştirel yazım
13 Literatüre katkı potansiyelinin tartışılması
14 Danışman geri bildirimi doğrultusunda geliştirme
15 Bütüncül literatür değerlendirmesi ve akademik konumlanma
16 Uzmanlık düzeyinin genel değerlendirilmesi
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Uzmanlık alanındaki literatürü eleştirel ve bütüncül biçimde değerlendirir.
2 Kuramsal yaklaşımlar arasındaki farklılıkları ve çelişkileri analiz eder.
3 Literatürdeki araştırma boşluklarını sistematik biçimde belirler.
4 Alanına yönelik özgün akademik bakış açısı geliştirir.
5 Disiplinlerarası yaklaşımları eleştirel biçimde değerlendirir.
6 Akademik argümantasyon ve eleştirel yazım becerilerini ileri düzeyde kullanır.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Alan ile ilişkili teorik yaklaşımlara dair temel bir bilginin edinilmesi
2 Alan ile ilgili uygulamalara (pratiğe) yönelik temel bir bilginin edinilmesi
3 Teori ve pratikte dünya çapında meydana gelen gelişmelerin takip edilebilmesi
4 Ekip çalışması becerisinin kazanılması
5 İnisiyatif alma, kreatif çözümler geliştirebime ve analitik düşünce yeteneğinin kazanılması
6 Alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
7 Bir yabancı dili kullanarak alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten yabancı kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
8 Alandaki çeşitli yazılımları ve/veya teknik ekipmanları kullanabilme yeteneğinin kazanılması
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 16 3 48
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 16 3 48
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 3 10 30
Toplam iş yükü     126
AKTS     5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   0
Genel toplam   0

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Öğretim üyesi tarafından önerilen kaynak(lar).
Yardımcı Kaynaklar Öğretim üyesi tarafından önerilen kaynak(lar).

Ders İle İlgili Dosyalar