Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ESER ÇÖZÜMLEME II İkinci Düzey MÜZ442 8 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. NIGAR ASGAROVA
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Doç. Afak JAFAROVA
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Teori ve pratik analiz çalışmaları.
Dersin Amacı Araştırma prensipleri müzik eserleri üzerinde anlatılıp, tahlil edilmelidir. Sonucta her bir öğrenci müstakil olarak istediği müzik eserinin formunu, armoni alt yapısını, melodik gelişim prensiplerini ve diğer özelliklerini araştırarak eserin analizini yapabilmelidir.
Dersin Tanımı Eser çözümleme dersi ön senede geçilen Müzik Formları ve diğer nazari derslerin bilgilerine dayanarak, müzik eserinin oluşum ve gelişim sürecinin benimsenmesini, araştırmasını kapsar.

Dersin İçeriği
1 Polifoni teknik usülleri hakkında genel bilgi. Polifonik Formlar hakkında bilgi. Pratik çalışmalar (müzik eserlerinin üzerinde).
2 Polifoni teknik usülleri hakkında genel bilgi. Polifonik Formlar hakkında bilgi. Pratik çalışmalar (müzik eserlerinin üzerinde).
3 Polifonik formlar; Fügün kuruluşu hakkında bilgi. Analiz çalışmaları.
4 Bazı Polifonik eserlerinin analiz çalışmaları.
5 Silsile formu ve onun tarihi gelişimi. Suita formu hakkında bilgi. Pratik çalışmalar.
6 Sonat – Senfonik silsilesi; Enstrumantal Sonata, Trio, Kuartet, Kvintet .(örnekler üzerinde analiz)
7 Sonat – Senfonik silsilesi; Senfoni ve Konçerto formları. Pratik çalışmalar.
8 Genel Tekrar
9 Vize Haftası: Sınavda verilen müzik eserinin sözlü olarak genel analizi not ile değerlendirilmelidir.
10 Büyük vokal – enstrumantal türleri hakkında bilgi; Kantata ve Oratoriyaların dinlenip incelenmesi.
11 Opera ve Balet sanatının tarihi hakkında bilgi. Bu eserlerin dinleme ve tahlil tanıtımı
12 Dönemde gecılen konular esasında pratik çalışmalar
13 Dönemde gecılen konular esasında pratik çalışmalar
14 Final Haftası: Sınavda verilen müzik eserinin sözlü olarak genel analizi not ile değerlendirilmelidir.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Bütün nazari bilgiler esasında müzik eseri analizi
2
3
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Doğum ve Jinekoloji bilgisini üst düzeyde kullanarak Doğum ve Jinekoloji ile ilgili hipotezleri kurma, çözme ve geliştirebilme.
2 Doğum ve Jinekoloji alanına yenilik getiren bir düşünce, bilimsel yöntem, tasarım veya uygulama geliştirebilme ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve uygulamayı fizyoloji alanına uygulayabilme.
3 Doğum ve Jinekoloji ile ilgili özgün bir araştırma sürecini uygun teknolojileri kullanarak tasarlayabilme, uygulayabilme, sonuçlandırabilme ve yönetebilme.
4 Doğum ve Jinekoloji alanında en yeni bilgilere ulaşabilme ve bunları sistemli bir biçimde değerlendirebilme.
5 Doğum ve Jinekoloji alanında gerçekleştirdiği akademik çalışmaların sonuçlarını saygın yurtiçi ve yurtdışı akademik ortamlarda sunabilme ve yayınlayabilme
6 Bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel gelişmeleri değerlendirebilme ve bilimsel tarafsızlık ve etik sorumluluk bilinciyle topluma aktarabilme.
7 Doğum ve Jinekoloji alanındaki fikirlerin ve gelişmelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme
8 Kendi alanı, diğer Veteriner Hekimlik alanlarında çalışanlar ve daha geniş bilimsel ve sosyal topluluklarla yazılı ve sözlü iletişim kurma, işbirliği yapma, görüşlerini savunabilme.
9 Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 1 2 2
Toplam iş yükü     74
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Müzik Formları Öğretimi ile ilgili: Andre Hodeir, (1992) Müzik türleri ve Biçimleri. (Çev:İlhami Uzmanbaş) İletişim Yay. İstanbul. L.Mazel, Müzik Eserlerinin Kuruluşu. “Muzıka”. Moskova.
Yardımcı Kaynaklar Müzik eserleri: Bach-Vohltemperierte klavir, İnvensiyalar, D.Şostakoviç-24 Prelüd ve Füg, Hindemit –Ludus tonalis, K.Karaev- 12 Füg; Oratoriyalar, Kantatalardan, Operalar ve Balelerden parcalar.

Ders İle İlgili Dosyalar