|
1 |
Akışkan kavramını, sıvı ve gazlar arasındaki ortak ve farklı yönleri bilecekler, viskozite, yüzey gerilimi ve buharlaşma basıncı gibi kavramları içeren problemleri çözme yeteneğini kazanacaklardır.
|
|
2 |
Akışları üniform/üniform olmayan, sürekli/süreksiz, sıkıştırılabilir/sıkıştırılamaz, sürtünmeli/sürtünmesiz, katmanlı/türbülanslı, tek boyutlu/iki boyutlu/üç boyutlu olarak sınıflandırabileceklerdir.
|
|
3 |
Dalmış yüzeylere etkiyen basınç kuvvetini , etki noktasını ve momenti hesaplayabilecekler.
|
|
4 |
Bir akışta kütlesel debiyi, hacimsel debiyi ve ortalama hızı hesaplayabileceklerdir.
|
|
5 |
Akışkanlar Mekaniğinin temel denklemlerini tanımlama, formüle etme, indirgeme ve problemleri çözmede kullanma becerisini kazandırmak.
|
|
6 |
Boyutsal çözümleme ve benzerlik yasalarını akışkan ve akış problemlerine uygulama yeteneği
|
|
7 |
Cisimlere akış dolayısı ile etkiyen direnç/sürükleme ve taşıma/kaldırmakuvveti kavramını bilme ve ilgili basit hesaplar yapabilme
|
|
8 |
Akışkanlar mekaniği ile ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimine sahip olma becerisi kazanmak
|
|
9 |
Akışkanlar mekaniğine özgü kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinde kullanabilme becerisi kazanmak
|
|
10 |
Akışkanlar mekaniği ile ilgili karmaşık mühendislik problemlerini saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi; bu amaçla uygun analiz ve modelleme yöntemlerini seçme ve uygulama becerisi kazanmak
|