Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
RÜZGAR ENERJİSİ VE TÜRBİN TASARIMI Üçüncü Düzey MM 354 5 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof. Dr. Selahaddin Orhan AKANSU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Arş. Görv. Melih Yıldız
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Rüzgar enerjisinin önemi, Türkiye ve dünya açısından enerji potansiyeli, Rüzgar türbinleri ve hesaplamalarının ders kapsamında gösterilmesi
Dersin Tanımı Rüzgarın tanımı ve rüzgarın oluşumu. Rüzgar meteorolojisi. Rüzgar ölçüm teknikleri. Rüzgar Enerjisi Potansiyeli ve potansiyel belirleme metotları. Rüzgar enerjisinden faydalanma metotları. Rüzgar Türbinleri. Yatay eksenli ve Düşey eksenli rüzgar enerjisi sistemleri. Rüzgar türbin aerodinamiği. Rüzgar enerjisi ile elektrik üretimi. Bir mekanın elektrik enerjisi talebini rüzgar enerjisi ile ilgili karşılayacak proje hazırlama.

Dersin İçeriği
1 Yenilenebilir Enerji Kaynakları ve Rüzgar Enerjisinin önemi
2 Rüzgarın Oluşumu
3 Rüzgar Ölçüm Teknikleri
4 Rüzgar Enerjisi Potansiyeli ve potansiyel belirleme metotları.
5 Rüzgar Türbinlerinde kullanılan kanatlar, Yatay eksenli ve Düşey eksenli rüzgar enerjisi sistemleri.
6 Rüzgar Türbini Kanadına Gelen Yükler Aerodinamik Hesaplar
7 Rüzgar Türbini Kanadına Gelen Yükler Aerodinamik Hesapların sayısal olarak hesaplanması (CFD)
8 Rüzgar Türbini Kanadına Gelen Yükler Aerodinamik Hesapların sayısal olarak hesaplanması (CFD)
9 YIL İÇİ SINAVA
10 Dikey eksenli bir türbinde aerodinamik olarak sayısal hesaplamalar
11 Rüzgar Türbinlerinde Kullanılan Jeneratörler
12 Rüzgar Enerjisi Faydalanma Kurulum Fizibilete Örnekleri
13 Bir mekanın elektrik enerjisi talebini rüzgar enerjisi ile ilgili karşılayacak proje hazırlama
14 Problem çözümleri
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Mühendislik uygulamalarında karşılaştığımız problemlerin analizi ve çözümü için gerekli olan teknik araçları kullanma becerisi ve bununla beraber bilişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanma yetisi,
2 Mühendislikte uygulanan bir sistemi, cihazı veya ürünü belirlenen sınırlar ve koşullar altında, istenilenleri karşılayacak şekilde tasarlama becerisi,
3 Enerjinin sürdürülebilir kalkınmaya olan faydası hakkında bilgi edinimi
4 Rüzgar enerjisi üretim sistemleri ve çeşitleri hakkında bilgi sahibi olma,rüzgar türbin sistemlerinde bulunan elemanları tanımak ve tasarımda nasıl kullanılacağını bilmek
5 Bir mekanın rüzgar türbini ile enerjisinin karşılanması projelendirilmesinin öğrenilmesi
6 Rüzgar ölçüm tekniklerinin öğrenilmesi
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Veteriner Hekimliğin her alanında temel ve yeterli bilgi birikimine sahip olur, öğrendiği bilgileri etkin olarak kullanabilir,
2 Mesleğini uygularken bilimsel ve mesleki etik kurallarını ve hayvan haklarını gözetir,
3 Doğru bir tanı için yeterli klinik ve laboratuar bilgi birikimi ve becerisi kazanır, elde ettiği verileri değerlendirebilir,
4 Yeterli bilgi birikimi ve deneyimiyle çözüm üretebilir ve uygun sağaltım yöntemlerini kullanabilir,
5 Birey ve sürü sağlığı açısından koruyucu hekimliğin temel kurallarını bilir ve uygulayabilir,
6 Hayvan yetiştirme ve beslenme ilkeleri ile hayvan ıslahı konularında yeterli bilgi ve deneyim kazanır,
7 Veteriner hekimlik alanındaki halk sağlığı çiftlikten sofraya gıda güvenliği ve teknolojisi konularında yeterli bilgi ve beceri kazanır,
8 Veteriner hekimlik ile ilgili mevzuatı bilir ve mesleki problemleri farklı bakış açılarından analiz edebilir,
9 Meslektaşları, diğer meslek mensupları hasta sahibi ve işverenler ile iyi iletişim kurabilir,
10 Yazılı ve sözlü olarak kendisini iyi ifade edebilir, Yabancı dil ve bilişim teknolojilerini yeterince bilir ve kullanır,
11 Kendi kendine öğrenme araştırma ve uygulama yeteneğini kazanır ve hayat boyu öğrenmeyi ilke edinir,
12 Genel kültüre sahip, ülkenin sosyal ve ekonomik yapısı konusunda bilgili ve duyarlı olmayı ilke edinir,
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 10 2 20
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 10 1 10
Ödevler 1 2 2
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 12 12
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 3 3 9
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 2 3 6
Toplam iş yükü     59
AKTS     2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 80
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 20
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı • Rüzgar enerjisi: teori ve uygulama, Murat Durak, Serra Özer, Türkiye Rüzgar Enerjisi Birliği (TÜREB), 2008.
Yardımcı Kaynaklar • Prof. Dr. Adil Yükseklen aerodinamik ders notları • Wind Energy Handbook, Tony Burton, David Sharpe, Nick Jenkins, Ervin Bossanyi, WileyBlackwell, 2001.

Ders İle İlgili Dosyalar