Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ANABİLİM DALI SEMİNERİ	İkinci Düzey	İKT 512		1	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. HAYRİYE ATİK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Teorik ve uygulamalı
Dersin Amacı	Bilimsel araştırma tekniklerini kullanarak belli bir konuda araştırma yapma, yazma ve sunma tekniklerini geliştirmektir.
Dersin Tanımı	Bilimsel araştırma yöntemleri uygulamalı olarak ele alınır.

Dersin İçeriği

1	Seminer çalışması ve konu seçimi
2	Seminer çalışması sürecinde makale analizi-I
3	Seminer çalışması sürecinde makale analizi-II
4	Seminer çalışması sürecinde makale analizi-III
5	Seminer çalışması sürecinde makale analizi-IV
6	Taslak Planın Hazırlanması
7	Taslak Planın Sunulması-I
8	Taslak Planın Sunulması-II
9	Ön raporun hazırlanması
10	Ön raporun sunulması
11	Seminer çalışmasının nihai yazımı
12	Seminer çalışmalarının sunumu-I
13	Seminer çalışmalarının sunumu-II
14	Final Sınavı
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Öğrenciler yazarak düşünme becerisi edinir.
2	Öğrenciler belli bir konuda bilimsel araştırma tekniklerini kullanarak rapor hazırlayabilir.
3	Bilimsel etik kuralları çerçevesinde araştırma yapabilir.
4	Sunum yapma teknikleri hakkında bilgi sahibi olur.
5	Yüksek lisans tezi yazmak için ön bilgi sahibi olur.
6	Bilimsel çalışmanın aşamaları hakkında bilgi sahibi olur.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Hayvan besleme ve yemlerin tanınması
2	Hayvan ihtiyaçlarının bilinmesi
3	Hayvan genetik kaynaklarının tanımlanması
4	Hayvancılıkta planlamanın yapılması
5	Hayvan yetiştirme tekniklerinin bilinmesi
6	Barınak planlama
7	Konvansiyonel ve organik hayvancılıkta yeterli bilginin edinilmesi
8	Hayvancılık yatırımları
9	Hayvancılık ekonomisi
10	Hayvansal ürünlerin değerlendirilmesi
11	Hayvancılık projelerinin yapılması ve yürütülmesi
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	10	3	30
Sunum / Seminer hazırlama	1	10	10
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	10	10
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			148
AKTS			6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Yıldız, R. ve Yıldırım, E., “Soru Cevap Tekniğiyle Tez Yazma, Makale Hazırlama ve Yayınlama Klavuzu”, Geliştirilmiş 3. Baskı, Detay Yayıncılık, Ankara 2010.
Yardımcı Kaynaklar	-

Ders İle İlgili Dosyalar