Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
REKREATİF SPOR ORGANİZASYON YÖNETİMİ Birinci Düzey REK302 Zorunlu 6 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. KENAN KOÇ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DR. ÖĞR. ÜYESİ KENAN KOÇ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Rekreatif Spor Organizasyonlarının planlanması ve düzenlenmesinin öğretimi
Dersin Tanımı Rekreatif spor etkinliklerde, temel organizasyon bilgisi ve organizasyonda liderlik bilgi ve becerisinin geliştirilmesi

Dersin İçeriği
1 Organizasyonu tanımı ve önemi Organizasyon süreci Organizasyon ve planlama
2 Organizasyon ilkeleri Organizasyonların ortak özellikleri
3 Spor organizasyonlarının tanımı ve önemi Spor organizasyonlarının sınıflandırılması
4 Spor organizasyonlarının ulusal amaçları Spor organizasyonlarının uluslar arası amaçları Spor faaliyetlerini kimler organize edebilir
5 Spor organizasyonlarının safhaları Faaliyet öncesi yapılacak işler Faaliyet sırasında yapılacak işler Faaliyet sonrasında yapılacak işler
6 Müsabakaların idari açıdan organizasyonu Yazışma, onay ve tahsisler
7 Spor organizasyonlarında görev alan komiteler Spor organizasyonlarında yapılacak rezervasyonlar ve anlaşmalar
8 Rekreatif spor organizasyonlarının hazırlanması ve düzenlenmesi
9 Açılış ve kapanış seremonilerinin planlanması + Ara Sınav
10 Spor organizasyonlarında sağlanacak hizmetler
11 Müsabakaların teknik açıdan organizasyonu Müsabaka direktörü Spor alanları yöneticisi Teknik işler yöneticisi
12 Dünya genelinde yapılan büyük spor organizasyonları
13 Türkiye genelinde yapılan büyük spor organizasyonları
14 Sportif Organizasyonlar
15 Yarıyıl Sınavı
16 -
17 -
18 -
19 -
20 -

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Organizasyon ve spor organizasyonlarına ilişkin temel kavramlar hakkında bilgi edinir
2 Organizasyonların temel ilkeleri ve ortak özelliklerini kavrar
3 Spor organizasyonlarının ülkelere kazandırdığı katkıları değerlendirebilir
4 Spor organizasyonlarının idari açıdan ve teknik açıdan planlanmasını öğrenir
5 Spor organizasyonlarının idari açıdan ve teknik açıdan planlanmasını yapar
6 -
7 -
8 -
9 -
10 -

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Spor bilimleri disiplinine özgü kuramsal ve uygulamalı bilgi birikimine sahip olur ve bu bilgileri alan problemlerinin çözümünde kullanır.
2 Araştırma tasarlar, veri toplar, analiz eder, yorumlar, raporlar ve sunar.
3 İhtiyaç duyulan sistem, süreç, hizmet veya ürünü güncel yöntemlerle geliştirir ve uygular.
4 Güncel araçları ve bilişim teknolojilerini seçer ve etkin kullanır, teknolojik gelişmeleri izler.
5 Disiplin içi ve çok disiplinli takımlarda bireysel ve iş birliği içinde çalışır.
6 Türkçeyi sözlü ve yazılı etkili kullanır ve en az bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar.
7 Spor bilimleri dışında en az iki ders alarak farklı disiplinler hakkında temel bilgi edinir.
8 Yaşam boyu öğrenme bilinciyle kendini sürekli yeniler ve geliştirir.
9 Mesleki, etik ve yasal standartlara uygun tutum ve davranış sergiler, gönüllülük çalışmalarını organize eder ve liderlik becerisi gösterir.
10 Sürdürülebilir kalkınma bilgisine sahip olur, girişimci ve yenilikçi davranışlar sergiler.
11 Spor bilimleri uygulamalarının evrensel ve toplumsal etkilerini bilir ve sorun çözmede kullanır.
12 Rekreasyon kavram, kuram, ilke ve hizmet süreçlerini analiz eder ve uygulama kararlarına dönüştürür.
13 Hedef kitle analizi yaparak rekreasyon program ve etkinliklerini tasarlar, planlar, koordine eder ve değerlendirir.
14 Kamu, özel ve gönüllü kuruluşlarda rekreasyon organizasyon ve operasyon yönetimi yürütür.
15 Risk yönetimi, iş sağlığı ve güvenliği ve temel ilk yardım yaklaşımını saha uygulamalarına entegre eder.
16 Rekreasyon alan ve tesislerinin kullanımını planlar, kapasite, erişilebilirlik ve güvenlik boyutlarını yönetir.
17 Dezavantajlı gruplar dahil farklı özellikteki bireyler için kapsayıcı rekreasyon uygulamaları geliştirir ve uygular.
18 Paydaş yönetimi, iletişim ve müşteri deneyimi yönetimi süreçlerini yürütür.
19 Proje yönetimi yaklaşımıyla bütçe, kaynak, zaman planı ve performans göstergeleri tasarlar ve izler.
20 Rekreasyon hizmetlerinin toplumsal, çevresel ve ekonomik etkilerini değerlendirme çerçeveleri kurar ve raporlar.
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 10 2 20
Ödevler 3 2 6
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 8 8
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 8 8
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 3 2 6
Toplam iş yükü     94
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Cankalp M. , Sporda yönetim ve organizasyon, Nobel Yay. Ank. 2005 Demirci N. , Sporda yönetim teşkilatlanma ve organizasyonlar, Milli Eği. Basımevi , Ank. 1986 Sunay H. , Sporda organizasyon, Gazi Yayınevi, Ank.2010 Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü Kanun ve Yonetmeliği
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar