Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TEDAVİDE FARKLI İLAÇ GRUPLARI	Üçüncü Düzey	ALA 526		9	2.00	2.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DR.ÖĞRETİM ÜYESİ HANIFA FATULLAYEV
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DR.ÖĞRETİM ÜYESİ HANIFA FATULLAYEV
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Teorik
Dersin Amacı	Farklı ilaç grupları hakkında bilgilendirme
Dersin Tanımı	Hastalıkların tedavisinde kullanılan farklı ilaç gruplarının öğrenilmesi

Dersin İçeriği

1	Antihipertansif ilaçlar
2	Antidiyabetik ilaçlar
3	Antihiperlipidemik ilaçlar
4	Epilepsi tedavisinde kullanılan ilaçlar
5	Alzheimer tedavisinde kullanılan ilaçlar
6	Kemik hastalıklarında kullanılan ilaçlar
7	Karaciğer hastalıklarında kullanılan ilaçlar
8	Sınav
9	Grip-nezle-sinüzit tedavisinde kullanılan ilaçlar
10	Bulaşıcı hastalıklar ve tedavileri
11	Böbrek hastalıkları tedavisinde kullanılan ilaçlar
12	Astım, KOAH tedavisinde kullanılan ilaçlar
13	Antineoplastik ilaçlar
14	Antineoplastik ilaçlar
15	Radyodiagnostik ilaçlar
16	Final sınavı
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Öğrenci hastalıklar hakkında bilgi edinir.
2	Hastalıklarda kullanılan ilaçları öğrenir.
3	Öğrenci hastalıklar hakkında bilgi edinir.
4	Hastalıklarda kullanılan ilaçları öğrenir.
5	Öğrenci hastalıklar hakkında bilgi edinir.
6	Hastalıklarda kullanılan ilaçları öğrenir.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Ekonomik sorunlara iktisat kuramları ışığında açıklayıcı çözümler getirebilmek.
2	Bölgesel ve küresel düzeyde ekonomik gelişmeleri takip edebilmek.
3	İktisat biliminin alt alanları olan iktisat Teorisi, iktisat politikası, iktisadi gelişme ve uluslararası iktisat alanlarında uzmanlık bilgisine sahip olmak.
4	Ekonomik sorunları istatistiksel ve ekonomik modellere dönüştürebilmek.
5	Matematiksel, ekonometrik ve istatistiksel yöntemleri iktisadi problemleri çözüme kavuşturmak amacıyla kullanabilme yeteneğine sahip olmak.
6	Yabancı literatürü takip edebilecek yabancı dil bilgisine ve teorik alt yapıya sahip olmak.
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	1	14
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	12	12
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	2	12	24
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			52
AKTS			2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Akgün, H., Balkan, A., Bilgin, A.A., Çalış, Ü., Dalkara, S., Erdoğan, H., Erol Demir, D., Ertan, M.,Gökhan, N., Özkanlı, F., Palaska, E., Saraç, S. ve Şafak, C., Tozkoparan.B.: Farmasötik Kimya, Ankara, 2004.
Yardımcı Kaynaklar	Delgado, J.N., Remers, W.A. (Ed), Wilson & Gisvold’s Textbook of Organic Medicinal and Pharmaceutical Chemistry, 9th ed., Lippincott, Philadelphia, 1991.

Ders İle İlgili Dosyalar