Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
HALK SAĞLIĞI	Üçüncü Düzey	SEC 137		1	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET DOĞAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Prof. Dr. Demet ÜNALAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	yok
Dersin Veriliş Şekli	Yüzyüze
Dersin Amacı	Türkiye''''''''''''''''nin genel sağlık sorunları,Sağlık Örgütlenmesi,Akut ve Kronik hastalıklar, aşırı doğurganlık ve komplikasyonlarına karşı korunma,Sağlık düzeyi göstergelerini kullanarak ülke sağlık düzeyi hakkında görüş kazandırma,toplumda hassas gruplar,sorunları ve kontrolü hakkında farkındalık oluşturulması amaçlanlanmaktadır.
Dersin Tanımı	Bu ders kapsamında öğrencilere ülkenin genel sağlık sorunları, sağlık düzeyi, sağlık örgütlenmesi, bulaşıcı ve kronik hastalıklar açısından yüksek risk grupları, zararlı ve bağımlılk yapıcı alışkanlıklar, sağlıklı beslenme Aile planlaması yöntemleri hakkında bilgi ve farkındalık kültürü kazandılacaktır.

Dersin İçeriği

1	Halk sağlığında temel kavramlar
2	Tıbbın tarihsel gelişimi, temel sağlık hizmetleri
3	Türkiye''de Sağlık İnsan gücü ve sağlık örgütlenmesi
4	Demografi ve Sağlık
5	Ana-çocuk sağlığı sorunları ve aile planlaması hizmetleri
6	Bağışıklama hizmetleri
7	İşçi ve iş yeri sağlığı
8	Çevre sağlığı
9	Cinsel ve sosyal bulaşıcı hastalıklar ve önemi, korunma ve kontrol önlemleri
10	Gençlerin sağlık sorunları, korunma ve kontrol önlemleri
11	Yaşlı sağlığı ve sorunları,korunma ve kontrol önlemleri
12	Genel beslenme bilgisi
13	Toplumda görülen sağlığa zararlı alışkanlıklar,korunma ve kontrol önlemleri
14	Türkiye''nin genel sağlık sorunları,korunma ve kontrol önlemleri
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Halk sağlığında temel kavramları öğrenmek
2	Ana- çocuk sağlığı ve aile planlaması hizmetlerini öğrenmek
3	Türkiye’nin genel sağlık sorunlarını çeşitli yönleriyle değerlendirmek
4	Halk sağlığı açısından genel nüfus, gençlerin sağlık sorunlarını açıklamak
5	Toplumda görülen sağlığa zararlı alışkanlıkları öğrenmek
6	Sosyal bulaşıcı hastalıkların öneminin kavranması
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	7	7
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	8	8
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			73
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Halk Sağlığı (Toplum Hekimliği) ( Dirican R, Bilgel N. Bursa- 1993) Halk Sağlığına Giriş ( Bertan M, 1996) Halk Sağlığı temel bilgiler (Çağatay Güler, Levent Akın, Ankara, 2006)
Yardımcı Kaynaklar	Ders notu

Ders İle İlgili Dosyalar