Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ Üçüncü Düzey BZ 313 5 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖMÜR ŞAHİN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖMÜR ŞAHİN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze / Sınıf
Dersin Amacı Yazılım geliştirme süreç ve adımlarının öğretilmesi
Dersin Tanımı Yazılım geliştirme süreç ve adımlarının öğretilmesi

Dersin İçeriği
1 Yazılım ve yazılım mühendisliği tanımları ve önemi.
2 Yazılım yaşam döngüsü, Planlama, çözümleme, tasarım, gerçekleştirim, bakım ve onarım.
3 İhtiyaç analizleri. Fizibilite çalışmaları.
4 Planlama ve analiz yapışarı. Veri akış diyagramları. Veri sözlüğü.
5 Sistem geliştirme araçları. Nesne tabanlı system tasarımı.
6 Yazılım gerçekleştirime teknikleri.
7 Şelale yazılım geliştirme süreci.
8 Prototipleme yazılım geliştirme modeli.
9 Spiral ve RAD yazılım yazılım geliştirme modelleri.
10 Risk analiz yöntemleri.
11 Yazılım kalite sağlama.
12 Yazılım test ve bakım. Veri tipleri.
13 Yazılım projeleri üzerinde değerlendirmeler ve uygulamalar.
14 Yazılım projeleri üzerinde değerlendirmeler ve uygulamalar.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Bir yazılım probleminin analiz etme becerisine sahip olmak
2 Karşılaşılan problemler için uygun yazılım modellerini kullanabilme becerisine sahip olmak.
3 Yazılım risklerini tanımlayabilme becerisi
4 Yazılım takımı kurabilme becerisi
5 Yazılım projesini planlayabilme becerisi
6 Yazılım ihtiyaç analizini yapabilme becerisi
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Veteriner Hekimliğin her alanında temel ve yeterli bilgi birikimine sahip olur, öğrendiği bilgileri etkin olarak kullanabilir,
2 Mesleğini uygularken bilimsel ve mesleki etik kurallarını ve hayvan haklarını gözetir,
3 Doğru bir tanı için yeterli klinik ve laboratuar bilgi birikimi ve becerisi kazanır, elde ettiği verileri değerlendirebilir,
4 Yeterli bilgi birikimi ve deneyimiyle çözüm üretebilir ve uygun sağaltım yöntemlerini kullanabilir,
5 Birey ve sürü sağlığı açısından koruyucu hekimliğin temel kurallarını bilir ve uygulayabilir,
6 Hayvan yetiştirme ve beslenme ilkeleri ile hayvan ıslahı konularında yeterli bilgi ve deneyim kazanır,
7 Veteriner hekimlik alanındaki halk sağlığı çiftlikten sofraya gıda güvenliği ve teknolojisi konularında yeterli bilgi ve beceri kazanır,
8 Veteriner hekimlik ile ilgili mevzuatı bilir ve mesleki problemleri farklı bakış açılarından analiz edebilir,
9 Meslektaşları, diğer meslek mensupları hasta sahibi ve işverenler ile iyi iletişim kurabilir,
10 Yazılı ve sözlü olarak kendisini iyi ifade edebilir, Yabancı dil ve bilişim teknolojilerini yeterince bilir ve kullanır,
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 8 3 24
Ödevler 2 20 40
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 15 15
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 15 15
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     140
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 20
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 20
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Software Engineering: A Practitioner’s Approach, Roger S. Pressman
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar