Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
BİTİRME TEZİ Birinci Düzey TBT 416 Zorunlu 8 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Ön koşul bulunmamaktadır
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Bölüm Öğretim Üyeleri
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu dersin amacı; Tarımsal Biyoteknoloji Bölümü öğrencilerinin lisans eğitiminin ilk üç yılında edindikleri teorik bilgi, laboratuvar deneyimi ve teknik yeterlilikleri kullanarak, ilgi alanlarına uygun özgün bir araştırma konusu belirlemeleri, bu konuyu bilimsel yöntemlere dayalı olarak planlamaları, yürütmeleri ve değerlendirmeleri ile araştırma sonuçlarını bilimsel yazım ve sunum kurallarına uygun biçimde raporlayabilme becerisi kazanmalarını sağlamaktır.
Dersin Tanımı Bu ders kapsamında öğrenciler; danışman öğretim elemanı rehberliğinde bitkisel, hayvansal veya enzim ve mikrobiyel biyoteknoloji alanlarından birine yönelik bir araştırma konusu seçer, konuya ilişkin literatür taraması yapar, araştırma planını oluşturur ve çalışmasını bilimsel etik ilkeler doğrultusunda yürütür. Elde edilen bulguların analiz edilmesi, yorumlanması ve sonuçların bitirme tezi formatında yazılı ve sözlü olarak sunulması bu dersin temel bileşenlerini oluşturur.

Dersin İçeriği
1 Dersin tanıtımı, bitirme tezi süreci hakkında bilgilendirme ve danışman–öğrenci eşleştirmesi
2 Araştırma konusu belirleme ve konuya yönelik ön değerlendirme
3 Literatür tarama yöntemleri ve bilimsel kaynaklara erişim
4 Araştırma problemi, amaç ve hipotezlerin oluşturulması
5 Materyal ve yöntem planının hazırlanması
6 Deneysel / uygulamalı çalışmaların başlatılması
7 Veri toplama, kayıt ve dokümantasyon teknikleri
8 Ara rapor hazırlanması ve danışman değerlendirmesi
9 Deneysel / uygulamalı çalışmaların sürdürülmesi
10 Veri analizi ve istatistiksel değerlendirme
11 Bulguların yorumlanması ve tartışma
12 Tez yazım kuralları ve metnin düzenlenmesi
13 Bitirme tezinin teslimi ve ön değerlendirme
14 Sözlü sunum ve tez savunması
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Tarımsal biyoteknoloji alanında bilimsel bir araştırma konusunu tanımlar ve sınırlarını belirler.
2 Ulusal ve uluslararası bilimsel literatürü etkin biçimde tarar ve değerlendirir.
3 Araştırma için uygun materyal ve yöntemleri planlar ve uygular.
4 Deneysel veya uygulamalı çalışmaları bilimsel ve teknik kurallara uygun şekilde yürütür.
5 Elde edilen verileri uygun istatistiksel yöntemlerle analiz eder.
6 Araştırma bulgularını bilimsel bakış açısıyla yorumlar ve tartışır.
7 Bilimsel etik, akademik dürüstlük ve araştırma etiği ilkelerine uygun hareket eder.
8 Araştırma sonuçlarını bilimsel yazım kurallarına uygun biçimde tez formatında raporlar.
9 Çalışmasını yazılı ve sözlü olarak etkili şekilde sunar ve savunur.
10 Mesleki ve akademik gelişimine yönelik eleştirel düşünme becerisi geliştirir.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Bitkisel ve hayvansal tarım üretimin genel prensiplerini bilir
2 Biyoteknoloji ile ilgili kavram ve teknikleri bilir, inceleyebilir, yorumlayabilir, çözüm üretebilir
3 Biyoteknoloji eğitim alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri bitkisel ve hayvansal üretimde kullanabilir
4 Tarımsal faaliyeti içinde yer alan ve ekonomik üretimi yapılan tarımla ilgili genetik gelişim, üreme, genetik mühendisliği, endüstriyel üretim, bitkisel, hayvansal ve mikrobiyal teknolojik yaklaşımlar, enzim teknolojisi konularında gerekli bilgiye sahiptir.
5 Biyoteknoloji alanında ileri düzeydeki bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilir
6 Yaşam boyu öğrenme gereçlerinin ve sistemlerinin farkındadır ve etkin olarak kullanabilir. İçinde bulunduğu sosyal çevre ile iletişim kurar, faydalı projeler üretir ve uygular
7 Islah çalışmalarını yürütebilir, ıslah çalışmalarında moleküler ve doku kültürü uygulamalarını bilir ve uygulayabilir.
8 Genetik mühendisliği ve rekombinant DNA teknolojisi için gerekli moleküler teknikleri bilir ve uygulayabilir.
9 Genetik mühendisliği ve biyoteknoloji alanında etik ilkelere vakıftır.
10 Bitki, Hayvan ve Mikro organizmalarının biyolojisini, fizyolojisini ve genetiğini bilir
11 Tohum teknolojisinde girişimcilik yapabilir ve DNA testleriyle ilgili tarım, çevre ve tıp alanında çalışabilir
12 Bitki, hayvan ve mikrobiyoloji alanda girişimcilik yapabilir ve enzim ve gen teknolojilerinde proje üretebilir
13 İngilizce literatürü takip edebilecek durumdadır
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 1 8 8
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 30 30
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 1 20 20
Toplam iş yükü     100
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Öğretim elemanı tarafından hazırlanan materyaller
Yardımcı Kaynaklar Öğretim elemanı tarafından hazırlanan ders notları ve Ulusal ve uluslararası ders kitapları

Ders İle İlgili Dosyalar