Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
VERGİ MUHASEBESİ VE UYGULAMALARI	Birinci Düzey	A-İŞL408	Seçmeli	8	5.00	5.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	İŞL.103 Genel Muhasebe I ve İŞL.104 Genel Muhasebe II
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Prof. Dr. Ergün KÜÇÜK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Arş. Gör. Onur TOK
Dersin Veriliş Şekli	Sınıf Dersleri/Örnek Mali Olay ve Uygulamalar
Dersin Amacı	Bu dersin amacı; mali olay ve işlemlerde vergi uygulamaları ile muhasebe disiplininin bakış açılarını değerlendirip analiz edebilecek bir konuma gelebilmektir.
Dersin Tanımı	Muhasebe uygulamalarını vergi mevzuatının gereklerini yerine getirebilecek şekilde işletilmesini kapsamaktadır.

Dersin İçeriği

1	Tanışma, Giriş ve Dersin Tanıtımı.
2	Vergi ve Muhasebe Uygulamalarına Giriş.
3	Hazır Değerler ve Vergi Uygulamaları-1
4	Hazır Değerler ve Vergi Uygulamaları-2
5	Alacakların Tahsil Edilmeme Riski ve Vergi Uygulamaları.
6	Reeskont İşlemleri ve Vergi Uygulamaları.
7	Stoklarda Değerleme ve Vergi Uygulamalar
8	VİZE SINAVLARI.
9	Dönem Ayırıcı Hesaplar ve Vergi Uygulamaları.
10	Maddi Duran Varlıklar ve Vergi Uygulamaları-1
11	Maddi Duran Varlıklar ve Vergi Uygulamaları-2
12	Ticari Borçlar ve Vergi Uygulamaları.
13	Borç Karşılıkları ve Vergi Uygulamaları.
14	Geçici Vergi Dönemleri ve Vergi Uygulamaları.
15	Kar Dağıtımı ve Vergi Uygulamaları.
16	FİNAL SINAVLARI.
17	FİNAL SINAVLARI.
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Mali olayların kaydedilmesi, sınıflandırılması ve raporlanması arasındaki ilişkileri açıklar.
2	Mali olayların kaydedilmesi, sınıflandırılması ve raporlanması arasındaki ilişkileri yorumlar.
3	Muhasebe teorisinin gereklerini fayda maliyet kriteri çerçevesinde analiz eder.
4	Uygulama boyutunda muhasebe teorilerinin hangi yaklaşımlarının tercih edilebileceğine yönelik çıkarımlar yapar.
5	Muhasebe uygulamalarının altında yatan varsayımları mali olaylar üzerinden yorumlar.
6	Muhasebe uygulamalarını, muhasebe teorilerinin tali ve nihai amaçları çerçevesinde yorumlar.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	İşletmeciliğin temel kavramlarını açıklar.
2	İşletmenin yönetim, pazarlama, üretim, muhasebe, finansman, insan kaynakları yönetimi, halkla ilişkiler ve araştırma geliştirme gibi temel fonksiyonları arasındaki ilişkileri kurar.
3	İşletmenin temel fonksiyonlarına sistem bakış açısıyla bakar ve bu fonksiyonların bütüne yaptıkları katkıyı açıklar.
4	İşletmenin ilgili fonksiyonlarına yönelik yasal ve etik kuralları listeler ve uygular.
5	İşletme biliminin gelişimine katkıda bulunan “yönetim-örgüt kuramlarını” açıklar ve bu kuramların uygulamadaki yerini tartışır.
6	Tüm örgütler için sözkonusu olan temel yönetim sürecini (planlama, organizasyon, yürütme, koordinasyon, kontrol) tasarlar.
7	İşletme faaliyetlerini etkileyen ve bu faaliyetlerden etkilenen insan davranışlarının gerisinde yatan nedenleri algı, tutum ve niyet ilişkisi kurarak açıklar.
8	Yeni iş-işletme kurma süreçlerini tasarlar ve geliştirir.
9	İşletmelerin bağlamsal koşullarında meydana gelen değişimleri analiz ederek, tüm işletme fonksiyonlarına yönelik stratejik alternatifler tasarlar ve stratejik plan yapar.
10	İşletmenin paydaşlarıyla olan ilişkilerini anlar ve paydaş memnuniyetinin artırılmasına yönelik öneriler geliştirir.
11	Sözlü ve yazılı iletişim kurma tekniklerini ve bunlarla ilgili teknolojileri kullanmayı öğrenir ve uygular.
12	Bilimsel bir araştırmayı bağımsız şekilde tasarlar, uygular ve sonuçlarını yorumlar.
13	İşletmelerdeki temel iş yapma süreçlerini tanımlar ve bu süreçleri kalite standartları çerçevesinde yürütür.
14	Belirsizliğin ve riskin yüksek olduğu gerçek iş ortamında, analitik düşünür ve problemleri çözer.
15	İşletmenin mali tablolarını hazırlayarak analiz eder.
16	Bir işletmede gerçekleşen işlemlerin muhasebe kayıtlarını yapar ve denetler.
17	Ulusal ve uluslararası piyasaları takip ederek finansal kararlar alır.
18	Ulusal ve uluslararası boyutlarda farklı pazar koşullarına ve müşteri potansiyeline uygun, etkin ve yaratıcı pazarlama karması stratejileri geliştirir.
19	Uluslararası gelişmeleri takip edecek düzeyde yabancı dil bilir.
20	ECDL (European Computer Driving Licence)/ICDL de (International Computer Driving Licence) yedi modüle karşılık gelen temel/orta/ileri düzey bilgisayar kullanım yetkinliği elde eder.
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	10	2	20
Ödevler	10	1	10
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	3	5	15
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	3	5	15
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	10	1	10
Toplam iş yükü			114
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	---Remzi ÖRTEN, Aydın KARAPINAR; (2013), TMS İle Uyumlu Dönemsonu Muhasebe Uygulamaları, 5 Baskı, Gazi Kitabevi, Ankara.
Yardımcı Kaynaklar	---(1)Hüseyin YALÇIN; (2011), Dönem Sonu Vergi ve Muhasebe Uygulamaları, Uygulama Yayıncılık Ltd.Şti., İstanbul. ---(2)Bünyamin ÖZTÜRK; (2006), Vergi ve Muhasebe Uygulamaları Açısından Dönemsonu Envanter ve Değerleme İşlemleri, Maliye ve Hukuk Yayınları, Ankara.

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında