Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TÜRKİYE İKTİSAT TARİHİ I Üçüncü Düzey TAR 371 5 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSTAFA OĞUZ
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Dr. Öğr. Üyesi Mustafa OĞUZ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Teorik, Sınıf dersleri, öğrenciler ile aktif sınıf çalışmaları.
Dersin Amacı Türkiye Cumhuriyeti''nin ekonomik ve iktisadi yapısı ile sosyal durumu ve kurumları hakkında bilgi sahibi olmak.
Dersin Tanımı Seçmeli/TAR 371

Dersin İçeriği
1 Cumhuriyet Öncesi İktisadi Yapı ve Nüfus
2 Açık ekonomiye Geçiş, 1838 Ticaret Antlaşması, Tanzimat
3 Mali alandaki düzenlemeler; Osmanlı Bütçeleri, Para Sistemi
4 Dış Borçlanma ve Bankacılık
5 19. Yüzyılın ikinci yarısında Dünya Ekonomisi ve Osmanlı ekonomisi
6 Doğrudan yatırımlar; Demiryolları; Tarım, Sanayi, Ticaret
7 II. Meşrutiyet Döneminde Ekonomi;1908-1914
8 Ara Sınav
9 Milli Mücadele Sırasında Ekonomi
10 İzmir İktisat Kongresi
11 Cumhuriyet Döneminde Toplumsal ve iktisadi Altyapı
12 Cumhuriyet Döneminde Nüfus
13 Atatürk dönemi iktisat politikaları ve tatbikatı: Devletçilik dönemi
14 Atatürk dönemi iktisat politikaları ve tatbikatı: Devletçilik dönemi
15 Final
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Türkiye Cumhuriyeti Devleti’nin ana ilkelerine bağlı, Türk Milli Eğitim sisteminin temel amaçlarına uygun, alanında bilgili ve deneyimli bireyler olarak yetişecektir.
2 Bilimsel araştırmalar yaparken açık fikirli olma, farklı görüşlere açık olma, kuşkucu olma, yeterli kanıt olmadığında kararı erteleyebilme gibi davranışları kazanacak, çalışmalarını sabırlı ve özenli olarak yürütebileceklerdir.
3 Modern tarih araştırma ve yazma yöntemlerini bilimsel etik kurallarına bağlı kalarak uygulayacaklardır.
4 Osmanlı dönemi iktisadi yapısı hakkında bilgi sahibi olacaklardır.
5 Cumhuriyet dönemi iktisadi yapısı hakkında bilgi sahibi olacaklardır.
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Lisans yeterliklerine ek olarak, diş (periodontal) ve diş benzeri (implant çevresi) yapıların çevre dokularının moleküler düzeydeki kompozisyonları, hastalık etyolojisi, tedavi yöntemleri ve hastalığın yaygınlık ve korunma yöntemleri ile ilgili bilgilerini güncel ve ileri düzeyde değerlendirilebilir ve alanlar arasında ilişki kurabilir.
2 Lisans düzeyinden farklı olarak özgün ve spesifik konular hakkında bilgi sahibi olur.
3 Diş (periodontal) ve diş benzeri (implant çevresi) yapıların çevre dokularının hastalıklarının teşhis ve tedavisi ile ilgili gerekli araç ve ekipman ile materyal bilgisine sahiptir.
4 Alanında bilim ve teknolojiye yenilik getirme koşuluyla araştırma yetisi kazanır
5 Bilim alanında yeni bir tedavi yöntemi geliştirebilir, özgün bir araştırma tasarlayıp gerçekleştirebilir.
6 Ulusal ve uluslar arası alanlarda, alanı ile ilgili makale yayınlayabilir.
7 Alanı ile ilgili özgün ve disiplinler arası çalışmalarda liderlik yapabilir.
8 Alanı ile ilgili materyal ve teknikleri kullanabilir ve proje geliştirebilir.
9 Ulusal, uluslar arası ve disiplinler arası çalışmalarda yazılı ve sözlü etkili iletişim kurabilir. Meslek grubunu temsil edebilir.
10 Akademik ve profesyonel anlamda bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel ilerlemeleri hastasına aktarabilir ve hasta tedavisini en üst seviyede tamamlar.
11 Genel etik kurallarına uygun davranır.
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 13 2 26
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 13 2 26
Ödevler 8 1 8
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 12 12
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     86
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı -
Yardımcı Kaynaklar Ahmet Tabakoğlu, Türkiye İktisat Tarihi, Dergah Yayınları; Cahit TALAS, Türkiye''nin Açıklamalı Sosyal Politika Tarihi, Bilgi Yayınevi; Çağlar Keyder, Toplumsal Tarih Çalışmaları, İletişim Yayınları; Çağlar KEYDER, Türkiye''de Devlet ve Sınıflar, İletişim Yayınları; Korkut BORATAV, Türkiye İktisat Tarihi 1908- 2002, İmge Kitabevi; Korkut Boratav, Türkiye İktisat Tarihi 1908-2009, İmge Kitabevi; M. İlker Parasız, İktisat Tarihi, Ezgi Kitabevi; Oktay Yenal, Cumhuriyet''in İktisat Tarihi, Türkiye İş Bankası Yayınları; Şevket Pamuk, Türkiye’nin 200 Yıllık İktisadi Tarihi, Türkiye İş Bankası Yayınları; Tevfik ÇAVDAR, Türkiye Ekonomisinin Tarihi 1900-1960, İmge Kitabevi; Tevfik Güran, İktisat Tarihi,Der Yayınları.

Ders İle İlgili Dosyalar