Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
SPOR SAKATLIKLARI REHABİLİTASYON VE MASAJ Birinci Düzey BSA 546 1 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri yok
Eğitimin Dili türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. HÜRMÜZ KOÇ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı yok
Dersin Veriliş Şekli yüzyüze
Dersin Amacı Sporcu Sağlı ile İlgili Temel İlkeler ve Rehabilitasyon Prensipleri Öğretilecek
Dersin Tanımı Sporcu Sağlı ile İlgili Temel İlkeler ve Rehabilitasyon Prensipleri Öğretilecek

Dersin İçeriği
1 1. Sağlık Kavramı
2 2. Genel Sağlık Kuralları
3 3. Sporcu Sağlığı ve Sağlık Hizmetleri
4 4. Egzersiz ve Sağlık İlişkisi
5 5. Spor Sakatlıkları ve Nedenleri
6 6. Spor Yaralanmalarının Önlenmesindeki Genel Kurallar
7 vize
8 7. Spor Branşlarına Göre Spor Sakatlıkları
9 8. Spor Sakatlıklarında Uygulanan İlk Yardım Yöntemleri
10 9. Spor Sakatlıklarında Uygulanan Tedavi Yöntemleri
11 10. Masajın Spor Yaralanmalarındaki Etkisi
12 11. Sakatlık Sonrası Egzersiz Programı
13 11. Sakatlık Sonrası Egzersiz Programı
14 final
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 1. Sağlık Kavramı
2 2. Genel Sağlık Kuralları
3 3. Sporcu Sağlığı ve Sağlık Hizmetleri
4 4. Egzersiz ve Sağlık İlişkisi
5 5. Spor Sakatlıkları ve Nedenleri
6 6. Spor Yaralanmalarının Önlenmesindeki Genel Kurallar
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Güncel sanat kavramlarını anlamak ve ilişkiler kurarak açıklayabilmek
2 Müzik sanatının temel dinamiklerini anlamak, tarihini öğrenmek ve güncelle ilişkilendirebilmek
3 Alanının terminolojisini öğrenmek, kendi yazı ve sunularında sanatın dilini etkili kullanmak
4 Alanında kullanılan yeni yöntem -teknikleri bilmek ve özgün çalışmaların gerçekleştirilebilmesinde kullanabilmek
5 Araştırma yöntem - tekniklerini bilmek ve alanında uygulayabilmek
6 Alanında proje geliştirmek, projesini uygulayarak hayata geçirebilmek
7 Etik kurallara uymak ve sosyal sorumluluk bilinci taşıyabilmek
8 Alanında paylaşıma açık sanatsal etkinlikler düzenlemek; Yaptığı çalışmaları etkili bir şekilde sunabilmek
9 Güncel yayınları, oluşum ve aktiviteleri (konserleri) takip etmek, katılımcı olabilmek
10 Evrensel, ulusal, yerel sanat ve tasarım değerlerinin farkında olabilmek
11 Herhangi bir sanatsal etkinliği (konser, dinleti vb.) çözümleyici ve eleştirel bakış açısı ile değerlendirebilmek
12 Alanın gerektirdiği bilgisayar programlarını, bilişim ve iletişim teknolojilerini sanatsal anlamda kullanabilmek
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 12 2 24
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 12 4 48
Ödevler 2 5 10
Sunum / Seminer hazırlama 1 5 5
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 4 4
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 2 5 10
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 10 10
Yarıyıl sonu sınavı 1 4 4
Araştırma 2 10 20
Toplam iş yükü     145
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı yaşar sevim spor sakatlıkları
Yardımcı Kaynaklar yaşar sevim spor sakatlıkları

Ders İle İlgili Dosyalar