Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TEZ DANIŞMANLIĞI I Üçüncü Düzey UMD 821 1 2.00 2.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ HARUN ÇELİK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı -
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli -
Dersin Amacı Doktora öğrencisinin araştırma problemini bilimsel yöntemlerle tanımlamasını, özgün tez çalışmasını planlamasını ve danışmanı rehberliğinde araştırma sürecini sistematik olarak yürütebilmesini sağlamaktır.
Dersin Tanımı Bu ders, doktora tez konusunun belirlenmesi, kapsamlı literatür taramasının yapılması, araştırma yönteminin oluşturulması, deneysel ve/veya kuramsal çalışmaların planlanması, elde edilen bulguların değerlendirilmesi ve tez çalışmasının danışman gözetiminde yürütülmesini kapsar.

Dersin İçeriği
1 Doktora tez konusunun kapsamının belirlenmesi ve araştırma probleminin tanımlanması
2 Güncel literatürün sistematik olarak incelenmesi
3 Araştırma boşluğunun (research gap) belirlenmesi
4 Araştırma yönteminin ve çalışma planının hazırlanması
5 Deneysel, teorik veya sayısal yöntemlerin belirlenmesi
6 Araştırmanın yürütülmesi ve ilk sonuçların elde edilmesi
7 Sonuçların literatür ile karşılaştırılması
8 Bilimsel raporlama ve tez yazım esasları
9 Tez çalışmasının danışman eşliğinde değerlendirilmesi ve gerekli düzenlemelerin yapılması
10 Dönem sonu ilerleme raporunun hazırlanması ve sunulması
11 -
12 -
13 -
14 -
15 -
16 -
17 -
18 -
19 -
20 -

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Doktora tezine yönelik özgün bir araştırma problemini tanımlar ve bilimsel gerekçesini ortaya koyar.
2 Araştırma konusu ile ilgili güncel bilimsel literatürü kapsamlı biçimde analiz eder.
3 Araştırma boşluğunu belirleyerek doktora tezinin özgün katkısını oluşturur.
4 Araştırma amacına uygun deneysel, teorik veya sayısal yöntemleri planlar.
5 Araştırma sürecini danışman rehberliğinde sistematik biçimde yürütür ve karşılaşılan sorunlara çözüm geliştirir.
6 Elde edilen verileri bilimsel yöntemlerle analiz eder ve yorumlar.
7 Araştırma sonuçlarını ulusal ve uluslararası bilimsel etik kurallarına uygun şekilde raporlar.
8 Doktora tezinin ilerleme sürecini planlar, izler ve değerlendirir.
9 Doktora tez çalışmasını bağımsız araştırma yapabilecek düzeyde planlama, yürütme ve geliştirme yetkinliği kazanır.
10 -

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki her türlü bilgiyi (zehirlenme, kirlilik, ilaç kullanımı v.b.) derlemek ve değerlendirmek.
2 Farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili alanlar hakkında derinlemesine bilgilere sahip olmak. Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki sorunları çözebilmek.
3 Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki olayları kavramsallaştırmak, bilimsel yöntemleri analiz etmek, sonuçları yorumlamak, sorunlar için yöntem veya analiz oluşturmak ve elde edilen verilere göre çözümler sunmak.
4 Farmakoloji ve toksikoloji alanında edindiği bilgileri kullanarak halk ve hayvan sağlığı için ilaç kullanımı, besin maddelerinde kalıntılar ve çevre toksikolojisi ile ilgili sorunların tanımlanması ve çözümüyle ilgilenen komisyonların faaliyetlerini yönetmek.
5 Farmakoloji ve toksikoloji alanındaki güncel bilgileri (bilimsel bilgi, düzenleme v.b.) izleyebilmek, kullanabilmek ve değiştirebilmek.
6 Yabancı dil (İngilizce)’de yayınlanan kaynakları okuyup anlayabilme
7 Yerli ve yabancı bilim insanları ile sözlü ve yazılı iletişime geçebilme
8 Farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili makaleler yazabilmek ve ulusal ve uluslar arası dergilerde yayın yapma becerisi kazanmak.
9 Bilimsel toplantılarda farmakoloji ve toksikoloji ile ilgili konularda sunum yapabilme
10 Farmakoloji ve toksikolojide kullanılan analitik yöntemleri bilme
11 Araştırmalardan elde edilen bilgilerin en önemli kazanım olduğunu bilmek ve yaşam boyu öğrenmeyi amaç edinmek
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 0 0 0
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 14 4 56
Toplam iş yükü     56
AKTS     2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   100
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı -
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar
İndir