Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
BİYOLOJİK AKTİF MOLEKÜLLERİN YAPI TAYİNİNDE KULLANILAN SPEKTROSKOPİK YÖNTEM Üçüncü Düzey MGB526 1 7.00 7.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri BULUNMAMAKTADIR
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör PROF. DR. ŞENGÜL DİLEM DOĞAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. ŞENGÜL DİLEM DOĞAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli DÜZ ANLATIM
Dersin Amacı Bu dersin amacı, yapı tayininde kullanılan başlıca spektroskopik yöntemler olan morötesi (UV) spektroskopisi, kızılötesi (IR) spektroskopisi ve kütle spektrometrisinin prensipleri, uygulama alanları ve analiz sonuçlarının değerlendirilmesi konusunda öğrencilere bilgi kazandırmaktır.
Dersin Tanımı Bu ders, farmasötik ve kimyasal bileşiklerin yapı tayininde kullanılan UV, IR spektroskopisi ve kütle spektrometrisi yöntemlerinin temel prensiplerini ve spektral verilerin yorumlanmasını kapsamaktadır.

Dersin İçeriği
1 Spektroskopik analiz yöntemleri hakkında genel bilgi verilmesi
2 Mor Ötesi (ultraviyole ) Spektroskopisi hakkında ve mor ötesi bölgesi hakkında genel bilgi. Mor Ötesi (ultraviyole ) Spektroskopisinde elektronik geçiş türleri ve konjugasyon etkisi.
3 Mor ötesi spektrum alma tekniği ve mor ötesi spektrumlarının yorumlanması ve konu ile ilgili örnek spektrum çözümleri.
4 Kırmızı Ötesi (infrared) spektroskopisi hakkında ve kırmızı ötesi hakkında genel bilgi verilmesi. Kırmızı ötesi spektrum alma tekniği, kırmızı ötesi spektrumu ve yapı değerlendirilmesi
5 Kırmızı ötesi spektrumları etkileyen faktörler.
6 Kırmızı ötesi spektrumları kullanılarak yapı analizlerinin yapılması ile ilgili örneklerin çözülmesi.,
7 Ara Sınav
8 Kütle spektrometresi hakkında genel bilgi, pik türleri ve molekül bölünmesi türlerinin açıklanması. Kütle spektrum örneklerinin incelenmesi ve kütle spektrumlarını kullanarak yapı analizlerinin yapılması.
9 NMR olayının kuramı, kimyasal kayma ve NMR spektrometresi hakkında bilgi verilmesi
10 1H NMR alma tekniği, 1H kimyasal eşdeğerliği ve H NMR spektrumunun integrasyonu. 1H NMR kimyasal kaymalarını etkileyen faktörler. H-NMR spin yarılması.
11 1H-NMR eşleşme türleri ve eşleşme sabitleri ve yapı analizi ve 1H-NMR spektrumları örnekleri
12 13 C-NMR spektrum alma tekniği, 13C kimyasal eşdeğerliği,13C-NMR da kimyasal kaymaları etkileyen faktörler ve kimyasal kayma aralıkları. Kimyasal kayma hesaplamaları için formüller.
13 Yapı analizleri ve örnek 13C spektrumları.
14 Mor Ötesi (ultraviyole ) Spektroskopisi, Kırmızı Ötesi (infrared) spektroskopisi, Kütle spektrometrisi, Nükleer Magnetik Rezonans (NMR) Spektroskopisi ( 1H NMR ve 13C NMR ) yöntemlerini bir arada kullanılması ile yapı tayinin yapılması
15 Mor Ötesi (ultraviyole ) Spektroskopisi, Kırmızı Ötesi (infrared) spektroskopisi, Kütle spektrometrisi, Nükleer Magnetik Rezonans (NMR) Spektroskopisi ( 1H NMR ve 13C NMR ) yöntemlerini bir arada kullanılması ile yapı tayinin yapılması
16 Mor Ötesi (ultraviyole ) Spektroskopisi, Kırmızı Ötesi (infrared) spektroskopisi, Kütle spektrometrisi, Nükleer Magnetik Rezonans (NMR) Spektroskopisi ( 1H NMR ve 13C NMR ) yöntemlerini bir arada kullanılması ile yapı tayinin yapılması
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Spektroskopik yöntemler hakkında genel bilgi düzeyine ulaşmış olur.
2 Spektroskopik yöntemleri kullanarak yapısı bilinmeyen doğal bileşiklerin ve organik bileşiklerin yapı karekterizasyonu yapabilir.
3 Spektroskopik yöntemleri kullanarak iki bileşiğin aynı olup olmadığına karar verebilir.
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Doğum ve Jinekoloji bilgisini üst düzeyde kullanarak Doğum ve Jinekoloji ile ilgili hipotezleri kurma, çözme ve geliştirebilme.
2 Doğum ve Jinekoloji alanına yenilik getiren bir düşünce, bilimsel yöntem, tasarım veya uygulama geliştirebilme ya da bilinen bir düşünce, yöntem, tasarım ve uygulamayı fizyoloji alanına uygulayabilme.
3 Doğum ve Jinekoloji ile ilgili özgün bir araştırma sürecini uygun teknolojileri kullanarak tasarlayabilme, uygulayabilme, sonuçlandırabilme ve yönetebilme.
4 Doğum ve Jinekoloji alanında en yeni bilgilere ulaşabilme ve bunları sistemli bir biçimde değerlendirebilme.
5 Doğum ve Jinekoloji alanında gerçekleştirdiği akademik çalışmaların sonuçlarını saygın yurtiçi ve yurtdışı akademik ortamlarda sunabilme ve yayınlayabilme
6 Bilimsel, teknolojik, sosyal ve kültürel gelişmeleri değerlendirebilme ve bilimsel tarafsızlık ve etik sorumluluk bilinciyle topluma aktarabilme.
7 Doğum ve Jinekoloji alanındaki fikirlerin ve gelişmelerin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme
8 Kendi alanı, diğer Veteriner Hekimlik alanlarında çalışanlar ve daha geniş bilimsel ve sosyal topluluklarla yazılı ve sözlü iletişim kurma, işbirliği yapma, görüşlerini savunabilme.
9 Özgün ve disiplinler arası sorunların çözümlenmesini gerektiren ortamlarda liderlik yapabilme
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 0 0 0
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     0
AKTS     0.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   0
Genel toplam   0

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar