Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
HİSTOLOJİ - II	Birinci Düzey	1.2.02		2	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Öğrenci, Histoloji I dersini almış olmalıdır.
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Prof.Dr. Narin LİMAN, Prof.Dr. Güner KÜÇÜK BAYRAM, Prof.Dr. Feyzullah BEYAZ, Prof. Dr. Emel ALAN, Doç.Dr. Aykut GRAM
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Arş. Gör. Ahmet CABİR
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze & Online (Covid-19 pandemisinde YÖK’ün karaına göre karma ya da online olarak verilebilecektir)
Dersin Amacı	Bu ders, mikroskobik ve ince yapı düzeyinde organlar hakkında bilgi vermek ve mikroskop kullanımı ile mikroskobik düzeyde organların tanınması ve ayrımını öğretmek amacıyla düzenlenmiştir. Bu derste, sinir sistemi, kalp ve damarlar, kan yapan organlar, sindirim sistemine giriş, ağız boşluğu, yemek borusu, mide, bağırsaklar, tükrük bezleri, pankreas, karaciğer, solunum sistemi, üriner sistem, erkek genital sistem, dişi genital sistem, endokrin sistem, örtü sistemi ve duyu sistemi teorik ve uygulamalı olarak anlatılmaktadır.
Dersin Tanımı	Hücre ve Doku bilimi

Dersin İçeriği

1	Teorik: Dersin amacı, içeriği, işlenişi, ders kaynaklarının ve derse ilişkin uygulama ve değerlendirme yöntemlerinin anlatılması. Ders dönemi sonunda dersin öğrenciye kazandıracağı bilgi, beceri ve kazanımların açıklanması. Pratik: Uygulama dersleri kapsamında laboratuvarda çalışma prensipleri ve biyogüvenlik kurallarının anlatılması.
2	Teorik: Merkezi ve perifer sinir sistemi Pratik: Beyin, Beyincik, Medulla spinalis, Spinal gangliyon
3	Teorik: Solunum sistemi Pratik: Trakeya, akciğer
4	Teorik: Dolaşım Sistemi Pratik: Büyük atardamar (Aort), orta ve küçük atardamar, büyük, orta ve küçük ven, kılcal damar
5	Teorik: Lenfoid Sistem Pratik: Timus, Bursa fabricius, lenf düğümü, dalak
6	Teorik: Endokrin sistem Pratik: Hipofiz, adren, epifiz, tiroid, pankreas (endokrin kısım)
7	Teorik: Örtü sistemi Pratik: Kıllı deri, kılsız deri
8	Teorik: Duyu sistemi Pratik: Resim üzerinde gösterme
9	Sınav Haftası Pratik: Ödev+sunum, kendi kendine öğrenme (SSL)
10	Teorik: Sindirim Sistemi I Pratik: Papilla sirkumvallata, papilla filiformis, özofagus, özofagus-kardiya geçidi,
11	Teorik: Sindirim Sistemi II Pratik: Rumen, retikulum, omazum, ince bağırsak (duodenum, ileum), kalın bağırsak (kolon)
12	Teorik: Sindirim Sistemi III Pratik: karaciğer, pankreas (ekzokrin kısım), gl. parotis, gl. mandibularis, safra kesesi
13	Teorik: Üriner sistem Pratik: Böbrek, sidik kesesi
14	Teorik: Dişi genital sistem Pratik: Ovaryum, tuba uterina, uterus
15	Teorik: Erkek genital sistem Pratik: Testis, duktus deferens, duktus epididimidis, duktus eferentis, genel tekrar
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Histolojik preparat hazırlama tekniğini öğrenir
2	Histolojik preparatlardaki dokunun hangi doku olduğunu tespit etmeyi öğrenir
3	Memeli hayvanlarda sinir sistemi, endokrin sistemi ve örtü sistemini öğrenir
4	Memeli hayvanlarda lenfoid sistem, dolaşım sistemi ve solunum sistemini öğrenir
5	Memeli hayvanlarda sindirim sistemi ve üriner sistemi öğrenir
6	Memeli hayvanlarda erkek ve dişi genital sistem ile duyu sistemini öğrenir
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Mühendislik konularında matematik ve fen bilgilerini uygulama becerisine sahip olur.
2	Bir problemi saptama, tanımlama, formüle etme ve çözme becerisine sahip olur.
3	Bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisine sahip olur.
4	Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknikleri ve araçları kullanma becerisine sahip olur.
5	Deney/proje tasarlama, uygulama ve sonuçlarını analiz ederek yorumlama becerilerine sahip olur.
6	Takım çalışmasına yatkınlık becerisine sahip olur.
7	Bireysel çalışma becerisine sahip olur.
8	Sözlü ve/veya yazılı iletişim kurma becerisine sahip olur.
9	Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci ve bunu gerçekleştirebilme becerisine sahip olur.
10	Mesleki ve etik sorumluluk bilinci ile hukuksal konularda bilgiye sahip olur.
11	Yönetsel becerilere (liderlik, organizasyon, zaman ve risk yönetimi, kalite bilinci, verimlilik vb) sahip olur.
12	Zamanı en iyi şekilde kullanma becerisine sahip olur.
13	Alışılmışın dışında yollar bulabilme becerisine sahip olur.
14	Yönetim becerisi, mesleki özgüven ve inisiyatif alabilme özelliklerine sahip olur.
15	Problemlere çözümler getirirken ulusal çıkarları gözetir.
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	15	2	30
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	11	2	22
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	8	1	8
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	2	1	2
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	15	2	30
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	2	2	4
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			100
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	70
Kısa sınav	1	20
Ödev	1	10
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Veteriner Özel Histoloji (Aytekin Özer, Dora Yayıncılık, Bursa 2016)
Yardımcı Kaynaklar	1)Tanyolaç ,A. (1999): Özel Histoloji. Yorum Matbaacılık Sanayi, Ankara 2)Histoloji Konu Anlatımı ve Atlas (Çeviri Ed: Barış Baykal, Palme Yayıncılık, Ankara 2017) 3)Histoloji ve Hücre Biyolojisi (Çeviri Ed: Ramazan Demir, Palme yayıncılık, Ankara 2006)

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında