Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
İLERİ BİYOMATERYALLER VE BİYOMEKANİK	Üçüncü Düzey	BMM 612		1	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Yrd. Doç. Dr. Gülşen AKDOĞAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Arş. Gör. Ö.Burak İSTANBULLU
Dersin Veriliş Şekli	Sınıfta, Laboratuarda, Hastane ve uygulama ortamlarında
Dersin Amacı	Medikal amaçlı kullanılan biyomalzemelerin, medanik davranış ve özelliklerini ileri seviyede tanıyıp incelemek.
Dersin Tanımı	: Biyomateryalin tanımı, Biyomekaniğin çalışma alanları, Biyomateryalin çalışma alanları, Materyallerin yapısı ve özellikleri. Metaller. Polimerler. Seramikler. Kompozitler. Doğal, emilen (absorb olabilen) ve diğer malzemeler, bunların biyolojik dokularda kullanımı, değişik dokulardaki kullanımı. Deri, çene implantları, tüm eklem cerrahisi, diş hekimliğindeki uygulamaları.

Dersin İçeriği

1	Biyomalzemelerin tanımı
2	Biyomekaniğin çalışma alanları
3	Biyomekanik problem örnekleri
4	Biyomekanik problemlerin çözüm yöntemleri
5	Biyomalzemelerin çalışma alanları
6	Biyomalzemelerin yapısı ve özellikleri
7	Metal biyomalzemelerin özellikleri ve biyomekanik davranışı
8	Polimerlerin özellikleri ve biyomekanik davranışları
9	Seramiklerin özellikleri ve biyomekanik davranışları
10	Kompozitlerin özellikleri ve biyomekanik davranışları
11	Doğal malzemelerin özellikleri ve biyomekanik davranışları
12	Emilen (absorb olabilen) ve diğer malzemelerin özellikleri ve biyomekanik davranışları
13	Malzemelerin biyolojik dokularda kullanımı
14	Deri, çene implantları, tüm eklem cerrahisi, diş hekimliğindeki uygulamaları
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Uzmanlık alanında problem tanımlama formüle etme, araştırma yapma, modelleme, analiz yapma yeteneklerini kazanmak.
2	Disiplinler arası çalışmalarda takım çalışması yapabilmek.
3	Hastanelerde teknoloji kullanımında kalite ve güveni artırmak için eğitim ve danışma hizmeti sağlayabilme.
4	Hastane, sağlık örgütleri ve tıbbi teknoloji üretici/satıcılarına danışmanlık ve teknik destek hizmeti sağlayabilme.
5	Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur ve gerektiğinde bunları kullanma becerisi kazanma.
6	Biyomedikal alanındaki bilimsel çalışma sonuçlarını ulusal ve evrensel çevrelere aktarabilme ve öncülük edebilme.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	2	10	20
Sunum / Seminer hazırlama	1	10	10
Kısa sınavlar	1	2	2
Ara sınavlara hazırlık	1	12	12
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	2	4	8
Arazi çalışması	2	4	8
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	25	25
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	2	10	20
Toplam iş yükü			192
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	50
Kısa sınav	1	25
Ödev	2	25
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Biomaterials, An Introduction, Joon PARK R.S.Lakes, Springer Biyomedikal Mühendisliğin Temelleri, Bölüm: 4: BİYOMEKANİK, Gülşen AKDOĞAN, Mustafa Kerem ÜN, Çetin CANPOLAT, Sayfa: 97-149 * BIOMECHANICS Principles and Applications, Donald R. PETERSON, Joseph D. BRONZİNO
Yardımcı Kaynaklar	* Malzeme Bilimi ve Mühendisliği, Materials Science and Engineering, William D. CALLISTER

Ders İle İlgili Dosyalar