Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
KLİNİK VİROLOJİ İkinci Düzey MİK 606 1 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör PROF. DR. SELMA GÖKAHMETOĞLU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. SELMA GÖKAHMETOĞLU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Teorik sunum ve uygulama
Dersin Amacı İnsanlarda hastalık etkeni olan virüsler ve viral enfeksiyonların laboratuvar tanısında uygulanan metodlar öğrenilecek ve öğrenciler laboratuarda bu metodları uygulayacaklardır
Dersin Tanımı İnsanlarda hastalık etkeni olan virüsler ve viral enfeksiyonların laboratuvar tanısında uygulanan metodlar

Dersin İçeriği
1 Solunum yolu viral enfeksiyonları ve laboratuvar tanısı
2 ortomiksovirüsler ve paramiksovirüsler
3 Viral gastroenteritler ve laboratuvar tanısı
4 Adenovirüsler
5 Deride döküntü yapan virüsler ve laboratuvar tanısı
6 Poksvirüsler
7 Hepatit virüsleri
8 Herpesvirüsler (CMV, EBV)
9 Herpesvirüsler (HSV, VZV)
10 Intrauterin enfeksiyon yapan virüsler ve laboratuvar tanısı
11 Merkezi sinir sistemi viral enfeksiyonları ve laboratuvar tanısı
12 Yavaş virüsler ve prionlar
13 Retrovirüsler
14 Onkojenik virüsler
15 Seroloji laboratuvarında uygulanan testler
16 PCR uygulamaları
17 Mutipleks PCR uygulamaları
18 Gerçek zamanlı PCR uygulamaları
19 DNA dizi analizi uygulamaları
20 Antiviral direncin DNA dizi analizi ile araştırılması

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 İnsanlarda hastalık etkeni olan virüsler
2 viral enfeksiyonların laboratuvar tanısında uygulanan metodlar
3
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Hastalıkların etiyoloji, patogenez, makroskobik ve mikroskobik bulgularını yorumlama
2 Nekropsi, histopatoloji, sitoloji, boyama ve tanısal laboratuvar tekniklerini kullanabilme
3 Patoloji alanında kuramsal ve uygulamalı uzmanlık bilgisi kazanma
4 Bulguları değerlendirerek ayırıcı tanı yapabilme
5 Bilimsel araştırma yöntemlerini kullanabilme
6 Literatürü takip etme, bilimsel bilgiye ulaşma ve eleştirel değerlendirme
7 Araştırma verilerini analiz etme, yorumlama ve raporlayabilme
8 Disiplinlerarası çalışma ve klinik bilimlerle ilişki kurabilme
9 Zoonozlar, halk sağlığı ve koruyucu hekimlik yönünden değerlendirme yapabilme
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 1 20 20
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 20 20
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 14 1 14
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 30 30
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     144
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   60

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Moleküler; klinik ve Tanısal Viroloji (Us AD, Ergünay K)2012.
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar