Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
YELKEN VE RÜZGAR SÖRFÜ	Birinci Düzey	YSEÇ 272	Seçmeli	4	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	--
Eğitimin Dili	türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. HAKKI ULUCAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	--
Dersin Veriliş Şekli	yüz yüze
Dersin Amacı	Öğrencilerin yeni gelişmekte olan FUTSAL ı tanıması ve bu spora yönlendirilmesi.
Dersin Tanımı	futsal

Dersin İçeriği

1	Öğrencilerle tanışma ve dersin nasıl işleneceği hakkında bilgi verme.
2	Futsalın Dünyadaki ve Türkiye deki tarihi gelişimi
3	Futsal oyun kurallarının anlatılması ve uygulanması (1-2-3-4-5.kural)
4	Futsal oyun kurallarının anlatılması ve uygulanması (6-7-8-9.kural)
5	Futsal oyun kurallarının anlatılması ve uygulanması (10-11-12-13.kural)
6	Futsal oyun kurallarının anlatılması ve uygulanması (14-15-16-1.kural)
7	Futsal da kullanılan temel tekniklerin anlatılması.
8	Futsal da kullanılan temel tekniklerin uygulanması.
9	vize sınavı
10	Futsal da oynanan sistemlerinin anlatılması
11	Futsal da oynanan sitemlerin saha dizilişinin gösterilmesi
12	Futsal da sistemlerin gruplar halinde uygulanması
13	Futsal da sistemlerin gruplar halinde uygulanması
14	Tüm kuralların ve sistemlerin maç formunda uygulanması
15	final sınavı
16	--
17	--
18	--
19	--
20	--

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Futsalın Tanıtımı ve Özellikleri öğrenilir.
2	Uygulamada tüm temel teknikler ve sistemler gösterilir.
3	--
4	--
5	--
6	--
7	--
8	--
9	--
10	--

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Spor yönetimi alanıyla ilgili yeterli bilgi ve beceri düzeyine sahip olmak.
2	Etik ve ahlaki anlamda toplumsal ve bilimsel değerlere uygun hareket etmek.
3	Spor yönetimi alanıyla ilgili güncel kavram ve yasaları takip etmek.
4	Spor yönetimi alanıyla ilgili bir çalışmayı bağımsız olarak yürütebilmek.
5	Yaşam boyu öğrenmeyi benimseyerek, spor yönetimi alanıyla ilgili kendini sürekli geliştirebilmek.
6	İletişim becerilerini etkili bir şekilde kullanabilmek ve çözüm odaklı olmak.
7	Küresel anlamda güncel literatürü takip edebilecek düzeyde yabancı dil bilgisine sahip olmak.
8	Türkiye’de sporun ve sporcunun gelişmesine katkı sağlamak.
9	Spor tesis ve kulüplerinin yönetim ile ilgili tüm plan ve programlarını gerçekleştirebilmek.
10	Küresel ve yerel anlamda sporu şekillendiren faktörleri açıklayabilmek.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	12	2	24
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	3	3	9
Ödevler	3	3	9
Sunum / Seminer hazırlama	3	3	9
Kısa sınavlar	3	3	9
Ara sınavlara hazırlık	4	5	20
Ara sınavlar	4	4	16
Proje (Yarıyıl ödevi)	4	4	16
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	4	4	16
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			129
AKTS			5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Y.OCAK-S.BUĞDAYCI, FUTSAL(Salon Futbolu), Bedray yayınevi,2011
Yardımcı Kaynaklar	yok

Ders İle İlgili Dosyalar