Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
EXLİBRİS TEKNİĞİ VE UYGULAMALARI	Birinci Düzey	RESUS020		3	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	YOK
Eğitimin Dili	TÜRKÇE
Koordinatör	ÖĞRETİM GÖREVLİSİ VEDAT ÇOLAK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	ÖĞRETİM GÖREVLİSİ VEDAT ÇOLAK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	YOK
Dersin Veriliş Şekli	TEORİK-UYGULAMA
Dersin Amacı	Sanatsal yanı olan exlibris uygulamalarıyla; yaratıcılık,tasarım gücü,buluş yeteneği, renk ve biçim duyarlılığı, titiz ve dikkatli çalışma gibi özelliklerin aşılanması ve kişiliğe uygun bir resim dili oluşturmayı amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı	Bu ders değişik teknikleri kapsamaktadır. Öğrenciler anlamlı formlar keşfetmekte ve özgünbaskı tarihi sırasında farklı baskı teknikleri öğrenmekte ve daha gelişmis dijital ve fotografik süreçlerle birleştirmektedir. Öğrenciler bu süreçte asetat üzerine elle çizim, fotokopi, lithofilm ve ayırım sağlayan Photoshop gibi bilgisayar proğramları ile değişik yollar öğrenmektedirler. Öğrenciler bu yöntemleri kullanarak fotoğraf, desen,resim ve grafik çizimleri gibi alanlarda da deneyime ve cesarete sahip olurlar.

Dersin İçeriği

1	Ekslibrisin tanıtılması. Özgün baskı çeşitleri ve baskı teknikleri hakkında genel bilgi verilmesi. Exlibris örneklerin gösterilmesi.
2	Ekslibris çeşitlerinin tanıtılması ve tarihi gelişiminin açıklanması. Baskıda kullanılan malzemelerin, araç-gereçlerin ve makinelerin tanıtılması.
3	Baskıda işlem sırasının tanıtılması. Baskı alanı ve kağıt boyutlarının tespit edilmesi.
4	Tek renkli bir ekslibris için çalışma eskizlerinin hazırlanması.
5	Seçtikten sonra basılacak eskize göre baskı tekniğin belirlenmesi.
6	Baskı kalıbının hazırlanması. Baskı kağıtlarının hazırlanması.
7	SINAV HAFTASI
8	SINAV HAFTASI
9	Tek renkli ekslibrisin gerçekleştirilmesi. Baskı sonrası çalışma alanının temizlenmesi.
10	En az üç ekslibris (çok renkli) için eskizlerin hazırlanması.
11	Baskı tekniğin belirlenmesi ve hazırlıkların yapılması. Baskı kağıtlarının hazırlanması.
12	Baskı sırasına göre kalıpların hazırlanması. Birinci ekslibris baskısının gerçekleştirilmesi.
13	Diğer ekslibris baskılarının gerçekleştirilmesi. Baskı sonrası çalışma alanının temizlenmesi.
14	Diğer ekslibris baskılarının gerçekleştirilmesi. Baskı kağıtlarının numaralanması ve atölyenin temizlenmesi.
15	Diğer ekslibris baskılarının gerçekleştirilmesi. Baskı kağıtlarının numaralanması ve atölyenin temizlenmesi
16	FİNAL HAFTASI
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Özgün baskı tekniklerini öğrenmek ve gerektiğinde anlatabilme
2	Ekslibris yapımında kullanılan teknikleri bilme ve anlatabilme
3	Ekslibrisin özelliklerini bilme ve doğru olarak gerçekleştirebilme
4	Özgün tasarımlara ulaşma
5	Baskı atölyesinde bulunan araç-gereçleri kullanabilme
6	Atölye çalışma düzenini bilme, dikkatli ve temiz çalışmayı öğrenme
7	Baskı ile çoğaltma çeşitlerini bilme ve tek tip çoğaltmayı öğrenme
8	Edisyonu bilme ve doğru uygulayabilme
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Ortaöğretimde kazanılan yeterliliklere dayalı olarak alanındaki güncel bilgileri içeren ders kitapları, uygulama araç, gereçleri ve diğer bilimsel kaynaklarla desteklenen ileri düzeydeki kuramsal ve uygulamalı bilgilere sahip olabilme becerisi
2	Matematik, fen ve kimya alanında edindiği kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanabilme becerisi
3	Bilimsel ve etik değerlere sahip olma yetkinliği.
4	Kimya alanıyla ilgili uygulamada karşılaşılan sorunları çözmek.
5	Mesleki gelişimine yönelik etkinlikleri planlayabilme ve yönetebilme yetkinliği
6	Edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirebilme, öğrenme gereksinimlerini belirleyebilme, sorgulayabilme ve öğrenmeyi yönlendirebilme yetkinliği
7	Sorunlara çözüm önerme yetkinliği.
8	Düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini nitel ve nicel verilerle destekleyerek uzman olan ve olmayan kişilerle paylaşabilme yetkinliği
9	Bir yabancı dili kullanarak Kimya alanındaki bilgileri izleyebilme ve meslektaşları ile etkin iletişim kurabilme yetkinliği
10	Kimya alanının gerektirdiği düzeyde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanabilme ve bu yolla doğru bilimsel kaynaklara ulaşabilme yetkinliği
11	Kimya alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması ve uygulanması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerlere sahip olma yetkinliği
12	Çevre koruma, iş/laboratuvar güvenliği bilinci.
13	Disiplinlerarası konularda/gruplarda çalışabilme becerisi
14	Uygulama için gerekli olan modern cihazları kullanabilme becerisi.
15	Kimya ve ilgili alanlarda dünyadaki yenilikleri ve gelişmeleri takip edebilme yetkinliği
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	4	56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	2	2	4
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	2	2
Ara sınavlar	1	4	4
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	2	2
Yarıyıl sonu sınavı	1	4	4
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			100
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	20
Kısa sınav	1	10
Ödev	1	10
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Hasip Pektaş - Exlibris, AED , 2003
Yardımcı Kaynaklar	-Katalog -1.Uluslararası Exlibris Yarışması Sergisi – Ankara 2003, Ankara Exlibris Derneği -AED Bülteni, 1/5 Sayıları, Ankara Exlibris Derneği Yayınları -Hasan Pekmezci -Tüm Yönleri ile Serigrafi İpekbaskı , İlke Yayıncılık, Ankara, 1992 -Güler Akalan -Gravür, Kaleseramik Sanat Yayınları, 2000 -Harry Hiett-H.K.Middleton -Silk Screen Process Productuon, Blandford Press Limited, London, 1960 -Meliha/Ferit Özgirgin -Boyama ve Baskı Teknolojisi , MEB Basımevi, İstanbul, 1987 -Tim Mara -Screen Printing , Tomas and Hudson, London, 1979 -Jules Heller -Printmaking Today , Holt Rinehart and Winston Co. USA, 197 -Steve Hoskins -Water-based Screenprinting, A&C Black, London, 2001 -Jane Stobart -Printmaking for Beginners, A&C Black, London, 2003 -Rosemary Simmons -Dictionary of Printmaking Terms, A&C Black, London, 2002

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında