Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
UZAKTAN ALGILAMADA YAZILIM UYGULAMALARI İkinci Düzey HM 403 7 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. ÜMİT HALUK ATASEVER
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Doç. Dr. Ümit Haluk Atasever
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Laboratuvar dersleri: Haftada iki saat teorik ve uygulamalı temeller. Öğrenciler, programlı ders faaliyetlerinin %70’ine devam etmek zorundadır.
Dersin Amacı Multispektral uydu görüntüleri ile histogram düzeltme, kontrollü ve kontrolsüz sınıflandırma uygulamaları, değişim saptama uygulamaları gerçekleştirebilme kabiliyetinin öğrencilere kazandırılması.
Dersin Tanımı Uydu görüntüleri ile temel düzey tematik bilgi çıkarma uygulamaları

Dersin İçeriği
1 Uzaktan Algılamada Temel Kavramlar
2 Envi Yazılımına Giriş
3 Envi Yazılımında Temel Düzeltme İşlemleri
4 Görüntü Koordinatlandırma ve Görüntü Kaydı (Image Registration) İşlemleri
5 Multispektral Band Birleştirme, Görüntü Kesme ve Çalışma Bölgesi Tanımlama
6 Kontrolsüz Sınıflandırma Uygulamaları
7 Kontrollü Sınıflandırma Uygulamaları
8 Kontrollü Sınıflandırma Uygulamaları
9 Arazi Kullanım Haritalarının Üretimi
10 Arazi Kullanım Haritalarının Üretimi
11 Bitki Örtüsü Haritalama Uygulamaları
12 Kontrolsüz Değişim Saptama Uygulamaları
13 Kontrollü Değişim Saptama Uygulamaları
14 Kontrollü Değişim Saptama Uygulamaları
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Uydu görüntülerinin görsel yorumlama teknikleri öğrenilir.
2 Öğrenciler temel düzeyde radyometrik düzeltme yaparlar.
3 Öğrenciler kontrollü ve kontrolsüz sınıflandırma yaparlar.
4 Öğrenciler uydu görüntülerine koordinat dönüşümü yaparlar.
5 Farklı tarihteki uydu görüntüleri ile değişim saptama analiz yaparlar.
6 Öğrenciler modern sınıflandırma tekniklerini kullanarak arazi örtüsü/kullanımı haritası üretirler.
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Elektrik-elektronik mühendisliği alanında bilimsel araştırma yaparak bilgiye derinlemesine ulaşabilme, bilgiyi değerlendirme, yorumlama ve uygulama becerisine sahip olur.
2 Sınırlı verileri kullanarak bilimsel yöntemlerle aynı veya farklı disiplinlere ait bilgileri bütünleştirebilme becerisine sahip olur.
3 Mühendislik problemlerini tanımlayabilme, çözüm yöntemi geliştirme ve çözümlerde yenilikçi yöntemler uygulama ve geliştirebilme becerisine sahip olur.
4 Analitik, modelleme ve deneysel esaslı süreçleri tasarlama ve uygulama becerisi kazanır ve bu süreçte karşılaşılan karmaşık durumları analiz etme ve yorumlama becerisine sahip olur.
5 Mesleğinin yeni ve gelişmekte olan uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur ve gerektiğinde bunları kullanma becerisi kazanır.
6 Verilerin toplanması ve yorumlanması aşamalarında ve mesleki tüm etkinliklerde toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir.
7 Çalışmalarını ulusal ve uluslararası ortamlarda yazılı ya da sözlü olarak aktarabilme becerisine sahip olur.
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 1 2 2
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 6 6
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 6 6
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 5 6 30
Toplam iş yükü     104
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 20
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 20
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Dijital Görüntü İşleme, Filiz Sunar vd., Anadolu Üniversitesi Yayınları, 2017, Eskişehir
Yardımcı Kaynaklar Envi Kullanım Kılavuzu https://www.l3harrisgeospatial.com/docs/gettingstartedwithenvi.html#Analyze

Ders İle İlgili Dosyalar