Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ET VE BALIK MUAYENESİ YÖNÜNDEN HELMİNTLER	İkinci Düzey	VPZ 619		1	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. ALPARSLAN YILDIRIM
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. ABDULLAH İNCİ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Prof. Dr. Alparslan YILDIRIM, Prof. Dr. Önder DÜZLÜ, Doç. Dr. Zuhal ÖNDER, Doç. Dr. Arif ÇİLOĞLU, Dr. Öğr. Üyesi Gamze ÖZKAYA, Öğr. Gör. Dr. Sadullah USLU
Dersin Veriliş Şekli	Konuların slaytlar eşliğinde anlatılması ve tartışılması, olgu sunumları
Dersin Amacı	Et ve balık muayeneleri sırasında görülen helmintlerin incelenmesi, morfolojisi, yaşam döngüleri ve etki şekilleri.
Dersin Tanımı	Et ve balık muayeneleri sırasında görülen helmintlerin incelenmesi, morfolojisi, yaşam döngüleri ve etki şekillerini öğreten derstir.

Dersin İçeriği

1	Et ve balık muayenesinde görülen helmintlerin tanımlanması
2	Muayene sırasında görülen helmintlerin morfolojisi,yaşam döngüleri ve sınıflandırılması
3	Crepidostomum türlerinin yayılışı, morfolojisi, son ve ara konakları, yaşam çemberi, epizootiyolojisi, tanısı, sağaltımı, kontrolü.
4	Triaenophorus türlerinin yayılışı, morfolojisi, son ve ara konakları, yaşam çemberi, epizootiyolojisi, tanısı, sağaltımı, kontrolü.
5	Eubothrium türlerinin yayılışı, morfolojisi, son ve ara konakları, yaşam çemberi, epizootiyolojisi, tanısı, sağaltımı, kontrolü
6	Capillaria türlerinin yayılışı, morfolojisi, son ve ara konakları, yaşam çemberi, epizootiyolojisi, tanısı, sağaltımı, kontrolü
7	Sanguinicola türlerinin yayılışı, morfolojisi, son ve ara konakları, yaşam çemberi, epizootiyolojisi, tanısı, sağaltımı, kontrolü
8	Clinostomum türlerinin yayılışı, morfolojisi, son ve ara konakları, yaşam çemberi, epizootiyolojisi, tanısı, sağaltımı, kontrolü.
9	Cyathocephalus türlerinin yayılışı, morfolojisi, son ve ara konakları, yaşam çemberi, epizootiyolojisi, tanısı, sağaltımı, kontrolü
10	Khaxvia türlerinin yayılışı, morfolojisi, son ve ara konakları, yaşam çemberi, epizootiyolojisi, tanısı, sağaltımı, kontrolü
11	Benedenia türlerinin yayılışı, morfolojisi, son ve ara konakları, yaşam çemberi, epizootiyolojisi, tanısı, sağaltımı, kontrolü.
12	Posthodiplostomum türlerinin yayılışı, morfolojisi, son ve ara konakları, yaşam çemberi, epizootiyolojisi, tanısı, sağaltımı, kontrolü.
13	Diplozoon türlerinin yayılışı, morfolojisi, son ve ara konakları, yaşam çemberi, epizootiyolojisi, tanısı, sağaltımı, kontrolü
14	Etlerde görülen diğer helmint türlerinin yayılışı, morfolojisi, son ve ara konakları, yaşam çemberi, epizootiyolojisi, tanısı, sağaltımı, kontrolü
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Et ve balıkda bulunan helmintlerin sistematiğini ve biyolojilerini
2	Et ve balıklarda bulunan helmintlerin gıda yönetmeliğindeki yerini
3	Et ve balıklarda bulunan helmintlerin halk sağlığı açısından önemini öğrenir.
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Lisans düzeyi yeterliliklerine dayalı olarak halk sağlığı alanında uzmanlık düzeyinde güncel bilgilere sahiptir.
2	Fiziksel, biyolojik, kültürel ve sosyal çevre faktörlerinin toplum sağlığına etkilerini açıklayabilir. Bireyleri çevresiyle bir bütün olarak değerlendirir.
3	Halk sağlığı ile diğer disiplinler arasındaki etkileşimi kavrar ve kullanır.
4	Halk sağlığı alanının gerektirdiği düzeyde bilgi teknolojileri ve teknik donanım hakkında bilgi sahibidir. Bu araçları ileri düzeyde kullanarak gerekli incelemeleri yapar.
5	Uzmanlık düzeyindeki kuramsal ve uygulamalı bilgilerini halk sağlığı alanında kullanır.
6	Sahip olduğu bilgileri farklı disiplinlerden gelen bilgilerle bütünleştirip, analiz ve sentez yapar ve çözüm önerileri getirir.
7	Halk sağlığı alanında yapılan çalışmalarda sık kullanılan istatistiksel yöntemler hakkında bilgi ve beceri sahibidir.
8	Halk sağlığı ile ilgili istatistik yazılımlarını doğru biçimde kullanır, istatistiksel yöntemleri doğru seçer, doğru hesaplar ve doğru yorumlar.
9	Halkın sağlık sorunlarını, bu sorunların nedenlerini ve çözüm yollarını belirlemek amacıyla, epidemiyolojik araştırmalar planlayabilir, uygulayabilir, verileri analiz edebilir, araştırma raporunu hazırlayabilir, hazırladığı raporu yurt içi veya yurt dışı bir dergide yayınlayabilir veya bir bilimsel toplantıda sunabilir.
10	Halk sağlığı alanı ile ilgili konularda öngörülmeyen karmaşık durumlarla karşılaşılması halinde çözüm önerileri geliştirir.
11	Halk sağlığı alanında ekip çalışmasının önemini bilir, ekip çalışmalarına katılır ve bir ekibe liderlik edebilir
12	Halk sağlığı alanı ile ilgili bilgilerini eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir ve kendi öğrenmesini yönlendirebilir
13	Mesleksel gelişim ve yaşam boyu öğrenme ilkelerini bilir ve uygular
14	En az bir yabancı dili; mesleksel literatürü anlayacak, yorumlayacak ve öğrendiklerini halk sağlığı uygulamalarına taşıyabilecek düzeyde kullanabilir.
15	Halk sağlığı alanı ile ilgili konularda strateji ve politikalar geliştirebilir.
16	Halk sağlığı alanı ile ilgili verilerin toplanması, kaydedilmesi, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözetir
17	Halk sağlığı alanındaki güncel gelişmeleri ulusal değerler ve ülke gerçekleri doğrultusunda değerlendirir.
18	Temel yöneticilik ve liderlik becerilerine sahiptir.
19	Etik ilkelerin ve etik kurulların birey ve toplum için önemini bilir. Sağlık hizmeti sunumu ve bilimsel araştırmalarda etik kurallara uygun davranır.
20	Toplumun sağlık eğitimi ihtiyaçlarını belirleyebilir, bireysel ve grup eğitimi yapabilir.
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	10	2	20
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	6	2	12
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	6	2	12
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	20	20
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	20	20
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	8	2	16
Toplam iş yükü			104
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	1 - Tüzer, E., Toparlak, M., Göksu, K. (1997) Veteriner Entomoloji. İstanbul Üniversitesi Veteriner Fakültesi Parazitoloji Abd., İstanbul. 2 - Eren, H., Yukarı, B. B. (2000). 3 - Wall, R., D. Shearer, 1997. Veterinary Entomology. Chapman And Hall, Great Britain. 4 - Kaufmann, J., 1996. Parasitic Infections Of Domestic Animals. Birkhäuser. Switzerland 5 - Peters, W., G. Pasvol, 2002. Tropikal Medicine And Parasitology. Mosby International Limited. China. 6 - Burgu, A., Karaer, Z. (2005). Parazit Hastalıklarında Tedavi. Türkiye Parazitoloji Derneği, Yayın No:19. 7 - Schmıdt, G.D. (1985). Foundations Of Parasitology.
Yardımcı Kaynaklar	Internet

Ders İle İlgili Dosyalar

DBP Hakkında

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında