Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ERKEN OSMANLI SANATI İkinci Düzey SNT324 6 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Beylikler Devri Sanatı dersini başarmış olmak
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör PROF. DR. SULTAN MURAT TOPÇU
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. SULTAN MURAT TOPÇU
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Erken Osmanlı dönemine ait sanat ve mimarlık örneklerini ve özelliklerini ekonomik ve sosyal yapı ışığında tanıtmak ve Anadolu Selçuklu dönemi ve Beylikler dönemi örnekleri arasındaki benzerlik ve farklılıkları ortaya koymak amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı Osmanlı Devletinin Kuruluş dönemindeki ekonomik ve sosyal yapı ışığında Erken Osmanlı dönemine ait sanat ve mimarlık örnekleri ve bunların Anadolu Selçuklu Dönemi ve Beylikler Dönemi ile karşılaştırılması.

Dersin İçeriği
1 Osmanlı Devletinin Kuruluşu ve Kuruluşta Rol Oynayan Unsurlar. Osmanlı Devletinin Sosyal ve Ekonomik Yapısı.
2 Erken Dönem Osmanlı Tarihi Kaynakları
3 Osmanlı Mimarlık Tarihi Yazını
4 Osmanlı Külliyeleri ve Özellikleri
5 Osmanlı Mimarisinde Görülen Yapı Tipleri- İmaretler (1)
6 Osmanlı Mimarisinde Görülen Yapı Tipleri- İmaretler (2)
7 Osmanlı Mimarisinde Görülen Yapı Tipleri- Camiler (1)
8 ARA SINAV
9 Osmanlı Mimarisinde Görülen Yapı Tipleri- Camiler (2)
10 Osmanlı Mimarisinde Görülen Yapı Tipleri- Medreseler ve Darüşşifalar
11 Osmanlı Mimarisinde Görülen Yapı Tipleri- Türbeler
12 Osmanlı Mimarisinde Görülen Yapı Tipleri- Hanlar
13 Osmanlı Mimarisinde Görülen Yapı Tipleri- Hamamlar
14 Erken Dönem Osmanlı Sanatında Kültürel Etkileşimler
15 YARIYIL SONU SINAVI
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Osmanlı Devleti''nin kuruluşunda rol oynayan unsurlar ile dönemin ekonomik ve sosyal yapısını yorumlar.
2 Erken Osmanlı Dönemi hakkında bilgi veren kaynakları ve yazarlarını açıklar ve karşılaştırır.
3 Osmanlı mimarlık tarihinin başlıca kaynaklarını sıralar.
4 Osmanlı mimarisinde görülen yapı tiplerini (imaret, cami, medrese, darüşşifa, türbe, han ve hamam) ve dönemsel özellerini sıralar.
5 Osmanlı mimarisinde görülen yapı tiplerinin dönemsel özelliklerini, Anadolu Selçuklu Dönemi ve Beylikler Dönemi örnekleri ile karşılaştırarak farkları ve benzerlikleri ayırt eder.
6 Erken Osmanlı Sanatında Görülen Kültürel Etkileşimleri örnekler üzerinden açıklar.
7 -
8 -
9 -
10 -

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Matematik, fen ve Mühendislik bilgilerini uygulama becerisi
2 Deney tasarlama ve yapma ile deney sonuçlarını yorumlama becerisi
3 İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde bir sistemi, parçayı veya süreci tasarımlama
4 Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi
5 Mühendislik problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi
6 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
7 İngilizce ve Türkçe etkin iletişim kurma becerisi
8 Mühendislik çözümlerinin evrensel ve toplumsal boyutlarda etkinliklerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim
9 Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinci
10 Çağın sorunları hakkında bilgi
11 Mühendislik uygulamaları için gerekli teknikleri, yetenekleri ve modern araçları kullanma becerisi
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 13 2 26
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 13 1 13
Ödevler 3 5 15
Sunum / Seminer hazırlama 3 5 15
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 13 13
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 13 13
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 3 15 45
Toplam iş yükü     142
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı D.Kuban, Osmanlı Mimarisi, İstanbul, 2007. O.Aslanapa, Osmanlı Devri Mimarisi, İstanbul 1986.
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar