Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
SUÇ SOSYOLOJİSİ Birinci Düzey ADS 223 Seçmeli 3 2.00 2.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Öğr. Gör. Talha TURHAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Öğr. Gör. Talha TURHAN
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı Bilimin, uygarlığın ve kültürün hangi yüzyıllarda nasıl bir evrim yaşadığı ve günümüz toplumlarının yaşanan reform süreçlerinden ne derece etkilendiği işlenecektir.
Dersin Tanımı 21. Yüzyıl, post-modern felsefenin egemen olduğu bir kültürel iklimde cereyan etmektedir. Nitekim, Bilim ve Kültür Tarihi dersi, günümüz küresel köye gelene kadar yaşanan evrensel nitelikteki siyasal, toplumsal, kültürel ve ekonomik dönüşümlerin tarihsel arka planını ele almakta ve tartışmaktadır.

Dersin İçeriği
1 Evrensel Bir Kavram: Kültür
2 Yeni Bir Bilimsel Alan: Bilim ve Kültür Tarihi
3 İlk Çağlar, İlk Kültürler
4 Avrupa''da Orta Çağ Kültürü
5 Anadolu Ortaçağı, Selçuklu Aydınlığı
6 Avrupa''da Rönasans: Değişen Avrupa
7 Avrupa''da Reform Hareketleri
8 Bilimsel Devrim
9 Osmanlı Kültürü
10 Aydınlanma
11 Avrupa''da Modernleşme
12 Osmanlılarda Modernleşme
13 20. Yüzyıl: Savaşlar ve Değişimler Yüzyılı
14 21. Yüzyıla Doğru: Küreselleşme ve Dijital Çağ
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Kültür kavramının kökeni ve tarihsel süreç içerisinde kazandığı yeni anlamları öğrenilecek,
2 İlk Çağların hangileri olduğu ve ilk kültürlerin yaşam biçimleri öğrenilecek,
3 Avrupa''da erken ortaçağ dönemine dair bilgiler edinilecek,
4 Avrupa''da ortaçağ kültüründe yaşayan insanların trajedileri örneklerle incelenecek,
5 Anadolu''da yaşanan ortaçağ ve o dönemki Selçuklu kültürü ve eserleri incelenecek,
6 Avrupa''daki rönasans sonrası değişen Avrupa çehresinin diğer coğrafyalara etkisi incelenecek,
7 Klasik dönem Osmanlı kültürü incelenecek,
8 İstanbul''un Fethi sonrası Osmanlının cihan cümul olma süreci öğrenilecek,
9 Aydınlanma felsefesinin Osmanlı modernleşmesine etkisi tartışılacak,
10 21. Yüzyıl küreselleşme çağının tüm toplumlara etkisi incelenecek.

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Dersin kavramlarını bilme
2 Dersin mesleki eğitime katkısı
3 Genel hukuk dersleri içinde yeri
4 Uygulamada dersin konu ve kavramları ile karşılaşma
5 Sorunlara çözüm bulabilme
6 Mantıklı ve tutarlı düşünmeye etkisi
7 İşyerindeki yapacağı işe katkısı
8 Bir üst öğrenime geçişte katkısı
9 Kriz dönemlerinde nasıl davranacağını bilmeye etkisi
10 İnsan ilişkilerinde tutarlı olmaya etkisi
11 Mesleki kariyerinde başarıya etkisi
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 8 1 8
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 2 2 4
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 4 2 8
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     50
AKTS     2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Kültür Tarihi, Peter BURKE (Çev. Mete Tuncay), Bilgi Üniversitesi Yayınları, 2004.
Yardımcı Kaynaklar Uygarlık Tarihi, Server TANİLLİ, Adam Yayıncılık, 2003.

Ders İle İlgili Dosyalar