Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ÇERKES HALK ŞAİRLERİ VE DÜŞÜNÜRLERİ	Üçüncü Düzey	ÇER 454		8	4.00	4.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri
Eğitimin Dili
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	ÇERKES HALK ŞAİRLERİ VE DÜŞÜNÜRLERİ dersinin ana amacı öğrencilere folklor ve edebiyatın kesişim kümesinde ortaya çıkan sanatın incelenmesine dair daha güncel problemler üzerine bilgiler vermek, diasporanın ve Kafkasya’nın Çerkes halk şairlerinin edebi sanatı hakkında bilgilere haiz olmaktır. Ders Edebiyat Fakültesi Çerkes Dili ve Kültürü Anabilim Dalı dördüncü sınıf öğrencilerine verilmektedir. Toplam ders saati …. saattir. Bir ara sınav (dönem ortasında) ve bir yarı yıl sonu (final) sınavı (dönem sonunda) yapılması planlanmaktadır.
Dersin Tanımı	Müfredat programı diğer dersleri olan “Çerkes Halk Edebiyatı”, “Çerkes Folklorü”, “Çerkes Edebiyatı”, “Çerkes Kültür Bilimi”, “Metin İncelemesi” dersleriyle ayrılmaz bir bütün içerisinde ele alınmalıdır. Ders 20. yüzyılın orta ve başlarındaki halk şairlerinin (Kafkasya’daki) sanatını incelediği gibi, çağdaş halk şairlerinin (diasporadaki halk şairlerinin) sanatını da incelemektedir. Dersin Çerkes diasporasının ikamet ettiği yer olan Türkiye’nin yüksek öğrenim kurumlarında öğretilmek üzere tasarlanması hususu göz önünde bulundurularak müfredat programına yöresel etnografik ve folklorik materyallerin dahil edilmesi planlanmaktadır.

Dersin İçeriği

1	Giriş. Halk filozofları ve şairlerinin eserlerinde etnik deneyim.
2	18. yüzyıl halk filozofu-hümanist ve reformcu Jabagi Kazanoko. Dersin konusuyla ilgili kaynaklar.
3	Zhabagi Kazanoko''nun tarihi ve folkloru. Zhabagi imgesinin folklorlaştırılması: Metropol ve diasporadan metinler.
4	19. yüzyıl halk şairleri ve filozofları.
5	20. yüzyıl halk şairleri ve filozofları.
6	Şair Laşe Ağnoko’nun edebi sanatı. Folklorik olan ve edebi olan.
7	Halk şairi Bekmurza Paşe’nin edebi sanatı. Yapısal, tür ve üslupla ilgili özellikleri. Bekmurza Paşe’nin eserlerinin folklorizasyonu.
8	Ara sınav.
9	Halk şairi Sahid Mıjey’in edebi sanatı. Folklorik olan ve edebi olan.
10	Amirhan Havpaçe. Şarkı topluluğu, destan söyleme ustalığı ve yazarlık.
11	Kambot Abaza, Kılşuko Sıjaje, İsup Masey, Theuşau Aule, Tsıgu Teuçej gibi halk şairlerinin edebi sanatı.
12	Çerkes diasporasındaki halk şairlerinin edebi sanatı: Sözlü gelenek. Aytek Jetker’in edebi eserleri. Foklor ve mizah kültürü bağlamında Davut Bırs ve Uzunyayla’nın diğer halk şairleri.
13	Çerkes diasporasının çağdaş halk şairlerinin edebi sanatı: Yazılı metinler. Kiril alfabesinin özümsenmesi. Tür ve üslup, metnin yapısı ve sembolizm.
14	Final sınavı
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Dersi tamamlayan öğrenciler edebiyat ve folklorün kesişim kümesinde ortaya çıkan sanat meselesine dair temel teorik bilgilere haiz olur.
2	Halk şairlerinin edebi sanatlarının araştırılmasının tarihçesine dair bilimsel teorik çerçeveye haiz olma.
3	Diasporanın ve Kafkasya’nın daha fazla bilinen halk şairlerinin edebi sanatı hakkında bilgi edinme.
4	İşlenilen metinlere yönelik eleştirel bir analiz yapabiliyor olma, halk şiirine ait metinlerin türü ve üslubuyla alakalı, sözcükleriyle alakalı temel özelliklerini ve diğer özellikleri ayırt edebiliyor olma.
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	0	0	0
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			0
AKTS			0.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		0
Genel toplam		0

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar