Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TARLA BİTKİLERİ ZARARLILARI Birinci Düzey TAB 419 7 2.00 2.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. EBUBEKİR YÜKSEL
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. ERMAN BEYZİ
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Yüz yüze
Dersin Amacı BU DERSİN AMACI, GEOFİT BİTKİLERİ HAKKINDA GENEL BİLGİLER VEREREK BU BİTKİLERİN BOTANİK ÖZELLİKLERİ, KULLANIM ALANLARI VE YETİŞTİRİCİLİĞİ İLE İLGİLİ BİLGİLER SUNMAKTIR.
Dersin Tanımı ÖNEMLİ GEOFİT BİTKİLERİNİN YETİŞTİRİCİLİĞİ, KULLANIM ALANLARI VE BOTANİK ÖZELLİKLERİ ÜZERİNDE DURULACAKTIR.

Dersin İçeriği
1 Geofit olarak adlandırılan bitkilerin genel özellikleri
2 Geofitlerin sınıflandırılması
3 Geofitlerde gövde metamorfozları
4 Liliaceae ve Araceae familyalarındaki önemli bitki cinsleri ve kullanım alanları
5 Iridaceae familyasındaki önemli bitki cinsleri ve kullanım alanları
6 Ranunculaceae ve Amaryllidaceae familyalarındaki önemli bitki cinsleri ve kullanım alanları
7 Vize sınavı
8 Liliaceae familyasındaki önemli bitki cinslerinin botanik özellikleri
9 Araceae familyasındaki önemli bitki cinslerinin botanik özellikleri
10 Iridaceae familyasındaki önemli bitki cinslerinin botanik özellikleri
11 Lale bitkisinin yetiştiriciliği
12 Glayöl bitkisinin yetiştiriciliği
13 Zambak ve Sümbül bitkilerinin yetiştiriciliği
14 Final sınavı
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Geofit terimini açıklar
2 Geofitleri sınıflandırır
3 Geofitlerin yetiştiriciliğini bilir
4 Geofitlerin kullanım alanlarını açıklar
5 Geofitlerin botanik özelliklerini açıklar
6 Geofit bitkilerinin cinsleri hakkında bilgi sahibi olur
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Rus dili, edebiyatı, tarihi ve kültürü alanlarında kuramsal ve uygulamalı bilgiye sahiptir; bu bilgiyi akademik ve mesleki süreçlerde etkili biçimde kullanır.
2 Rus dili ve edebiyatıyla ilgili yazılı ve sözlü sunumları akademik düzeyde hazırlar ve sunar; düşüncelerini farklı ortamlarda açık ve etkili biçimde ifade eder.
3 Edebi türleri, dönemleri ve temsilcilerini tarihsel ve kültürel bağlamlarıyla birlikte analiz eder; eleştirel bir perspektifle değerlendirir.
4 Rusça-Türkçe ve Türkçe-Rusça metinleri, dilin yapısal ve anlamsal özelliklerini dikkate alarak çevirir; çeviri sürecinde kuramsal bilgi ve etik ilkeleri uygular.
5 Disiplinlerarası yaklaşımları kullanarak edebiyat ve kültür metinlerini çağdaş kuramlar çerçevesinde yorumlar ve analiz eder.
6 Bağımsız araştırma yapar, edebi ve dilsel meseleleri çözümleyici bir yaklaşımla ele alır; akademik yazım ve yayın ilkelerine uygun ürünler üretir.
7 Kültürlerarası farklılıklara duyarlı bir yaklaşım geliştirir; Rus ve Türk kültürlerini karşılaştırmalı olarak değerlendirir.
8 Güncel bilgi teknolojileri ve dijital kaynakları kullanarak veri toplar, analiz eder ve bu verileri eğitim-öğretim ve mesleki ortamlarda paylaşır.
9 Rus dili ve edebiyatı bilgisini kamu ve özel sektördeki mesleki uygulamalara aktarır; çeşitli alanlarda istihdam edilebilirlik becerisi geliştirir.
10 Kültürel ve sanatsal etkinliklerin planlanması ve uygulanmasında aktif rol alır; topluma katkı sağlayan sosyal projeler geliştirir.
11 Bireysel ve ekip çalışmasına yatkındır; akademik ve mesleki ortamlarda iş birliği içinde çalışır.
12 Evrensel etik değerleri benimser; dil, ırk, cinsiyet, inanç ve sosyal statü farkı gözetmeksizin saygılı, duyarlı ve kapsayıcı bir tutum sergiler.
13
14 .
15 .
16 .
17 .
18 .
19 .
20 .
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 2 10 20
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 1 2 2
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 20 20
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     82
AKTS     3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Geofitler Ders Notları
Yardımcı Kaynaklar Geofitler Ders Notları

Ders İle İlgili Dosyalar