ENGLISH
GİRİŞ
  • Ders Bilgi Paketi
  • Lisans >
  • Eğitim Fakültesi >
  • Rehberlik ve Psikolojik Danişmanlik
  • > SİYASET BİLİMİNE GİRİŞ
DBP Hakkında
Skip Navigation Links

Ders Hakkında

Bölüm Hakkında
Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
SİYASET BİLİMİNE GİRİŞ Birinci Düzey UHİT 123 1 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. MURAT BAŞARIR
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. MURAT BAŞARIR
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Konferans
Dersin Amacı Siyaset Birimi''''''''nin temel kavramlarının siyasal sistem içerisindeki işleyişini anlamak, ürettikleri sonuçları analiz etmek.
Dersin Tanımı Siyaset Biliminin kapsamı ve boyutları içerisinde temel kavramlarını ele alır.

Dersin İçeriği
1 Derste işlenecek temel kavramlar ve dersin içeriğiyle ilgili ön bilgi.
2 Siyaset nedir? Etimolojik olarak siyaset ve politika kavramlarının yaptığı çağrışımlar. Çatışma ve uzlaşma perpektifinden siyasetin farklı anlamları.
3 Siyaset biliminin kapsamı, kullandığı teknikler ve diğer bilim dallarıyla ilişkisi.
4 Antik dönem ve orta çağda siyaset anlayışı. Aristo, Platon, Cicero, St Augustinus, Thomas Agunias.
5 Modern dönem ve 19. Yüzyılda siyaset. Machıavelli, Montesquieu, A.comte, K.marx.
6 Devlet nedir, devletin öğeleri, devletin kaynağı, devletin kişiliği.
7 Siyasal iktidar, otorite, egemenlik kavramları ve ilişkileri.
8 Sosyal Tabakalaşma ve Siyasal İktidar.
9 Elit teorileri.
10 Siyasal katılma nedir, boyutları nelerdir?
11 Kamuoyu nedir, oluşması, siyasal iktidarı etkileme gücü.
12 Siyasal partiler. Genel bilgi, fonksiyonları, tipolojisi.
13 Baskı grupları.
14 Oy hakkı ve seçim sistemleri
15 Siyasal Sistem ve Siyasal Kültür
16 Siyaset ve etik.
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Siyaset biliminin temel kavramlarını tanımlar.
2 Siyasal sistemin işleyişini kavrar.
3 Siyaset ile toplum arasındaki ilişkileri çözümler.
4 Siyaset biliminin kapsam ve boyutlarını listeler.
5 Antik dönem, orta çağ ve modern dönemin siyaset yorumlayışlarını açıklar.
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Türk milli eğitim sisteminin öngördüğü amaç ve ilkeleri tüm eğitim uygulamalarında temel alabilme
2 Çalıştığı kuruma ve çevresine özgün rehberlik ve psikolojik danışma programı geliştirebilme ve uygulayabilme
3 Türkçeyi ve İngilizceyi, istatistik ve bilgisayar uygulamalarını, bilimsel araştırma planlayıp yürütebilme ile ilişkili olarak kullanabilme
4 Farklı üstünlüğü ve yetersizliği olan bireyleri ayırt edebilme, destek olma ve sağaltım için sevk edebilme
5 Davranış bozukluğu gösteren çocuk ve yetişkinler ile kişilik bozukluğu gösteren yetişkinlere ait tanı kriterleri ile onları ayırt edebilme, destek olma ve sağaltım için sevk edebilme
6 Grupla ve bireysel psikolojik danışma oturumlarını planlayabilme, iletişim becerilerini (sözlü ve sözsüz) ve psikolojik danışma becerilerini doğru kullanabilme ve uygulayabilme
7 Eğitsel, mesleki, kişisel ve sosyal rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerini planlayabilme ve uygulayabilme
8 Ailelere, okul çalışanlarına ve yetişkinlere yönelik psikolojik danışma ve rehberlik ile konsültasyon çalışmaları planlayabilme ve uygulayabilme
9 Bireyi tanıma amacıyla test ve test dışı teknikleri uygulama, yorumlama ve raporlama
10 Gelişim alanlarını, kuramlarını, dönemlerini ve uyum problemlerini, davranışın sosyal ve felsefi temellerini, öğrenme, öğretim ile yönetim kavram ve ilkelerini psikolojik danışma ve rehberlik uygulamalarına aktarabilme
11 Psikolojik danışma ve rehberlik hizmetlerinin planlanmasında ve uygulanmasında mesleki etik kuralları ve psikolojik danışma ve rehberlik kuramlarını kullanabilme
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 2 28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 8 8
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 12 12
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     50
AKTS     2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar Kapani, M., (2005). Politika Bilimine Giriş. Ankara: Bilgi Yayınevi. Çam, E., (2005). Siyaset Bilimine Giriş. İstanbul: Der yay. Daver, B., (1993). Siyaset Bilimine Giriş. Ankara: Siyasal Kitabevi. Kışlalı, A.T., (2005). Siyaset Bilimi. Ankara: İmge yay.

Ders İle İlgili Dosyalar