Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
KAMU ALACAK HUKUKU Üçüncü Düzey C-MLY324 6 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri YOK
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör ÖĞRETİM GÖREVLİSİ UĞUR DÜNDAR
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı ÖĞR.GÖR. UĞUR DÜNDAR
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı YOK
Dersin Veriliş Şekli YÜZYÜZE
Dersin Amacı KAMU ALACAKLARININ TAKİP VE TAHSİL YÖNTEMİNİN TANITILMASI
Dersin Tanımı 6183 AATUHK

Dersin İçeriği
1 KAMU ALACAK HUKUKU-GİRİŞ
2 HUKUKİ ARKA PLAN
3 İLGİLİ YASAL MEVZUAT
4 NORMLAR VE KAVRAMLAR
5 6183 AATUHK
6 6183 AATUHK
7 6183 AATUHK
8 ARA SINAV
9 KAMU ALACAKLARININ TAKİBİ
10 KAMU ALACAKLARININ TAKİBİ
11 KAMU ALACAKLARININ TAKİBİ
12 KAMU ALACAKLARININ TAHSİLİ
13 KAMU ALACAKLARININ TAHSİLİ
14 KAMU ALACAKLARININ TAHSİLİ
15 KAMU ALACAK HUKUKU VAKA ANALİZLERİ
16 FİNAL SINAVLARI
17 FİNAL SINAVLARI
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 KAMU ALACAK HUKUKU MEVZUATINI BİLİR
2 KAMU ALACAKLARI TAKİP YÖNTEMLERİNİ BİLİR
3 KAMU ALACAKLARI TAHSİL YÖNTEMLERİNİ BİLİR
4 TEKİL OLAYLARI YORUMLAYABİLİR
5 İLGİLİ MEVZUATI KULLANABİLİR
6 MALİ MEVZUAT İLE İLİŞKİ KURABİLİR
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Hemşire ve hemşirelik teorilerini uygulama bilgi ve yeteneği geliştirebilme
2 Cerrahi hastalıkları hemşireliği alanındaki bilgileri farklı disiplin alanlarından gelen bilgilerle bütünleştirerek yeni bilgiler oluşturabilme
3 Cerrahi hastalıkları hemşireliği alanındaki bir sorunu, bağımsız olarak kurgulayabilme, çözüm yöntemi geliştirebilme, çözebilme, sonuçları değerlendirebilme ve gerektiğinde uygulayabilme
4 Cerrahi hastalıkları hemşireliği alanıyla ilgili bilgileri eleştirel bir gözle değerlendirebilme, öğrenmeyi yönlendirebilme ve ileri düzey çalışmaları bağımsız olarak yürütebilme
5 Cerrahi hastalıkları hemşireliği alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel ve etik değerleri gözeterek bu değerleri paylaşabilme
6 Cerrahi hastalıkları hemşireliği alanında özümsediği bilgiyi ve problem çözme yeteneklerini, disiplinler arası çalışmalarda uygulayabilme
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 20 20
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     116
AKTS     5.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 100
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Adnan GERÇEK (2024) Kamu Alacaklarının Tahsil Hukuku, Bursa: Ekin.
Yardımcı Kaynaklar 6183 AATUHK

Ders İle İlgili Dosyalar