Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TÜRK İSLAM EDEBİYATI	Üçüncü Düzey	İLH405		4	2.00	2.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ RAMAZAN ÇELİK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DR. ÖĞR. ÜYESİ RAMAZAN ÇELİK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Anlatım ve sunum yoluyla
Dersin Amacı	1. Türk-İslâm edebiyatı ve özellikleri hakkında bilgilenme 2. Türk-İslâm edebiyatı alanında yazılmış eserleri anlayabilme 3. Türk-İslâm edebiyatının seçkin eserlerini tanıma 4. Türk-İslâm edebiyatının genel kültür içerisindeki yeri konusunda bilgilenme 5. Türk-İslâm edebiyatının seçkin eserleri aracılığıyla estetik anlayışın ve kültürün geliştirilmesi
Dersin Tanımı	Türk-İslâm kültürü çerçevesinde yazılan eserleri, özelliklerini, içeriğini, yazar ve şairlerini, düşüncelerini tanıtmayı, anlayabilmeyi amaçlayan derstir.

Dersin İçeriği

1	Türk İslam Edebiyatı doğuşu, gelişmesi
2	Türk İslam Edebiyatı döneminde yazılan kitaplar
3	Türk İslam Edebiyatı döneminde yazılan kitapların şekil ve muhteva özellikleri
4	Türk İslam Edebiyatı döneminde yazılan kitapların sınıflandırılması, ilk örnekler
5	Söz ustalığına dayalı edebi kitaplar, örnekler
6	Dini, tarihi, biyografik edebi kitaplar ve örnekleri
7	Tasavvuf yolu ve düşüncesini anlatan edebi kitaplar ve örnekleri
8	Dini, destani, ahlaki, sosyal edebi kitaplar ve örnekleri
9	Türk İslam edebiyatı anlatım ve muhteva özellikleri; Manzum türler
10	Cenab-ı Hak'la ilgili türler
11	Hz. Peygamber ile ilgili türler
12	Diğer din büyükleri ile ilgili türler
13	Tasavvufi türler
14	Dini-sosyal içerikli diğer edebi türler
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Türk İslâm Edebiyatının gelişmesinde Arap ve İran Edebiyatlarının rolünü bilir.
2	İslam öncesi ve İslam sonrası Türk Edebiyatı arasındaki benzer ve farklı yönleri karşılaştırır.
3	İlk Türk İslam Edebiyatı eserlerinin nerede yazıldıklarını öğrenir ve bu eserlerin daha sonraki dönemlere yansımalarını fark eder.
4	Türk İslâm Edebiyatının yüzyılları arasında karşılaştırmalar yapar.
5	Türk İslâm edebiyatı ürünlerindeki edebi sanatları bilir ve uygulamaya başlar.
6	Türk İslâm edebiyatı ürünlerini şekil ve muhteva yönünden bilir ve izah eder.
7	Türk İslâm edebiyatının muhteva ve biyografi kaynaklarını bilir.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	veteriner cerrahi alanındaki güncel bilgilere sahip olmak ve uzmanlık eğitimine hazır olabilmek
2	veteriner cerrahi alanındaki güncel uygulamaları yapabilmek
3	Bağımsız olarak ve ayrıca çalışma ekibinin lideri ve bir üyesi olarak sorumluluk alabilmek, planlama yapabilmek, çalışabilmek, karşılaşılan sorunları çözebilmek
4	Yaşam boyu öğrenme ile ilişkili olarak sağlık alanındaki yeni bilgilere ulaşabilmek, değerlendirebilmek ve uygulayabilmek
5	Yabancı dili de kullanarak sağlık alanında yurt içinde ve yurt dışındaki meslektaşları ile iletişim kurabilmek
6	Sağlık alanındaki verileri toplayabilmek, değerlendirebilmek ve kalite yönetimi sürecine uygun hareket edebilmek
7	veteriner cerrahi alanındaki spesifik bilgilere sahip olmak
8	veteriner cerrahi alanındaki deneysel uygulamaları yapabilmek
9	veteriner cerrahi alanındaki edinilen bilgileri sentezleyip, yeni fikirler oluşturabilmek
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	2	28
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	5	0
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	5	0
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			59
AKTS			2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	100
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Prof. Dr. Ali Çavuşoğlu, Türk İslam Edebiyatı Kitaplar ve Türler
Yardımcı Kaynaklar	1-Nihat Sami Banarlı, Resimli Türk Edebiyatı; 2-Ahmet Kabaklı, Türk Edebiyatı

Ders İle İlgili Dosyalar