Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
HAYVAN BESLEME VE ÜREME İLİŞKİLERİ İkinci Düzey ZTD 604 2 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Prof.Dr. İsmail ÜLGER
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Rasyonel besleme ile üreme fizyolojisi (endokrin sistem) arasındaki doğrudan bağlantıyı kurmak.Yetersiz veya dengesiz beslenmeye bağlı döl verimi kayıplarını en aza indirmek. Damızlık hayvanlarda ekonomik ömrü ve yavru verimini optimize etmek.
Dersin Tanımı Rasyonel besleme ile üreme fizyolojisi (endokrin sistem) arasındaki doğrudan bağlantıyı kurmak.Yetersiz veya dengesiz beslenmeye bağlı döl verimi kayıplarını en aza indirmek. Damızlık hayvanlarda ekonomik ömrü ve yavru verimini optimize etmek.

Dersin İçeriği
1 Enerji eksikliği (negatif enerji dengesi) ve protein fazlalığının üreme hormonlarına (östrojen, progesteron) etkileri.
2 Enerji eksikliği (negatif enerji dengesi) ve protein fazlalığının üreme hormonlarına (östrojen, progesteron) etkileri.
3 Enerji eksikliği (negatif enerji dengesi) ve protein fazlalığının üreme hormonlarına (östrojen, progesteron) etkileri.
4 A, D, E vitaminleri ile kalsiyum (Ca), fosfor (P), çinko (Zn), selenyum (Se) gibi iz elementlerin üremeye spesifik etkileri.
5 A, D, E vitaminleri ile kalsiyum (Ca), fosfor (P), çinko (Zn), selenyum (Se) gibi iz elementlerin üremeye spesifik etkileri.
6 A, D, E vitaminleri ile kalsiyum (Ca), fosfor (P), çinko (Zn), selenyum (Se) gibi iz elementlerin üremeye spesifik etkileri.
7 Koyun ve keçilerde koç katımı öncesi enerji ve protein artışının ikizlik oranına etkisi.
8 Ara sınav
9 Koyun ve keçilerde koç katımı öncesi enerji ve protein artışının ikizlik oranına etkisi.
10 Fötus (yavru) gelişimi ve süt verimi sırasında annenin besin madde gereksinimi.
11 Fötus (yavru) gelişimi ve süt verimi sırasında annenin besin madde gereksinimi.
12 Ketozis, süt humması ve yağlı karaciğer sendromunun üreme sistemine verdiği hasarlar.
13 Ketozis, süt humması ve yağlı karaciğer sendromunun üreme sistemine verdiği hasarlar.
14 Ketozis, süt humması ve yağlı karaciğer sendromunun üreme sistemine verdiği hasarlar.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Besleme hatalarından kaynaklanan üreme aksaklıklarını (kızgınlık görememe, döl tutmama) teşhis edebilir.
2 Damızlık hayvanlar için üreme dönemine özel rasyon hazırlama mantığını kavrar.
3 Çevresel stres faktörleri ve besleme ilişkisini optimize eder.
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 4 56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 10 8 80
Ödevler 1 10 10
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 30 30
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     188
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   60

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar