Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
PEDODONTİ KLİNİK UYGULAMA Birinci Düzey ST520 ÖKD 9 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Fakültemizde yürürlükte olan eğitim öğretim ve sınav yönergesinde belirtildiği gibi uygulanır
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. ESRA KIZILCI
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı YRD.DOÇ. DR. SALİH DOĞAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Pratik
Dersin Amacı Çocukların ağız ve diş sağlığına kavuşturulması, korunması ve önlenmesinde yetkin diş hekimlerinin yetiştirilmesi
Dersin Tanımı 5. sınıf pratik ders

Dersin İçeriği
1 Çocuk hasta için dental tedavi planlaması
2 Çocuk hastalarının çürükten korunması için gerekli önlemler
3 Dental tedavi sonrası ağız ve diş sağlığının sürdürülmesi
4 Acil vakalara yaklaşım teknikleri
5 Tedavi planlaması
6 Tedavi planlaması
7 Tedavi planlaması
8 Tedavi planlaması
9 Tedavi planlaması
10 Tedavi planlaması
11 Tedavi planlaması
12 Tedavi planlaması
13 Tedavi planlaması
14 Tedavi planlaması
15 Tedavi planlaması
16 Tedavi planlaması
17 Tedavi planlaması
18 Tedavi planlaması
19 Tedavi planlaması
20 Tedavi planlaması

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Çocuk hasta için tedavi planlaması yapabilmeli
2 Çocuk hastalara yönelik koruyucu ve önleyici ağız ve diş sağlığı uygulamaları hususunda yetkin olmalı
3 Acil çocuk hasta yaklaşımları hakkında bilgi sahibi olmalıdır
4 Çürük profilaksisinin dayanmış olduğu bilimsel kaynaklar hakkında bilgi sahibi olur
5 Özürlü çocuklarda tedavi yaklaşımları hakkında yetkinlik kazanır
6 Kronik sistemik rahatsızlığı olan çocuklarda uygulanabilecek tedavi uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur
7 Çocukluk hastalıkları ve bulguları hakkında bilgi sahibi olur
8 Çocuk hastalarda kullanılan ilaç uygulamaları hakkında yetkinlik kazanır
9 Çocuk hastalarda ağrının neden olduğu komplikasyonlar ve tedavileri hakkında bilgi sahibi olur
10 Çocuklarda büyüme ve gelişimde meydana gelen dental değişiklikler hakkında yetkinlik kazanır

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Turizm sektörünün yapısı, işleyişi ve ülke kalkınmasındaki önemi konusunda bilgi sahibi olur,
2 İngilizcede Avrupa Dil Portföyü C2 genel düzeyinde okuma, anlama, konuşma ve yazma becerileri gösterir,
3 İkinci bir yabancı dilde en az Avrupa Dil Portföyü B2 genel düzeyinde okuma, anlama, konuşma ve yazma becerileri gösterir,
4 Yazılı, sözlü ve sözsüz olarak etkili iletişim kurar ve sunum becerileri gösterir.
5 Grup yönetimi ilkelerini bilir ve uygular.
6 Toplumsal ve mesleki etik değerleri bilir, bunları eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirir ve uygun davranışları geliştirir.
7 Hem temel hem de alanıyla ilgili bilgi ve iletişim teknolojilerini ve yazılımlarını ileri düzeyde kullanır.
8 İşletme, iktisat ve sosyal psikoloji alanındaki temel kavramlar, kuramlar, ilkeler ve olgular hakkında bilgi sahibi olur.
9 Turist rehberliği mesleği ile ilgili hizmet verme süreçlerini bilir ve ziyaretçi memnuniyeti sağlayacak şekilde yerine getirir.
10 Bir seyahat işletmesini etkin bir şekilde yönetebilmek için güncel yönetim teorilerini ve uygulamalarını bilir ve uygular.
11 Türkiye’de yaşamış olan uygarlıkların kültür, tarih, din ve sanatları hakkında detaylı bilgiye sahip olur, analiz eder ve yorumlar.
12 Dünya ve Türkiye coğrafyası hakkında detaylı bilgiye sahip olur.
13 Bir turu planlar, uygular ve denetler.
14 İlkyardım konusunda temel bilgiye sahip olur ve uygular.
15 Turizm alanı ve turist rehberliği ile ilgili hukuki düzenlemeleri ve mesleki standartları bilir ve uygular.
16 Bilgi ve verileri mesleki anlamda tanımlar, analiz eder, sentezler, yorumlar ve değerlendirir.
17 Başkalarıyla ve bağımsız olarak etkin bir şekilde çalışır.
18 Kendini kişisel ve mesleki anlamda sürekli geliştirir, kendi kendine öğrenme için sorumluluk alır ve bunu gösterir.
19 Farklı kültürleri tanır, anlar ve farklı kültürlerle iletişim kurar.
20 Kişisel bakıma, hijyene, giyime ve görünüme turist rehberliğinin gerektirdiği şekilde özen gösterir.
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 20 5 100
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 4 1 4
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     105
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 2 30
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   30
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı -pediatrik dişhekimliği diş travmaları
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar