Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
EVCİL HAYVANLARDA ALT ÜRİNER SİSTEM HASTALIKLARI Birinci Düzey VİH 672 1 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri YALNIZCA VETERİNER FAKÜLTESİ MEZUNLARI DERSE KABUL EDİLECEKTİR
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör PROF. DR. ÖZNUR ASLAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. ÖZNUR ASLAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı YOKTUR
Dersin Veriliş Şekli YÜZ YÜZE, HAFTAA 2 SAAT TEORİK
Dersin Amacı Bu ders, evcil hayvanlarda (özellikle kedi ve köpeklerde) alt üriner sistemin normal fizyolojisi ile patofizyolojisini, tanı yöntemlerini, hastalıkların moleküler ve hücresel mekanizmalarını, güncel tedavi ve yönetim yaklaşımlarını ve araştırma temelli klinik karar süreçlerini kapsamlı biçimde ele alır.
Dersin Tanımı Bu ders, evcil hayvanlarda alt üriner sistem hastalıklarının teşhis ve tedavisini öğretir.

Dersin İçeriği
1 Alt Üriner Sistemin Gelişimi, Anatomi ve İleri Fizyoloji İçerik: Embriyolojik gelişim Mesane, üretra ve sfinkter mekanizmaları Nörolojik kontrol ve moleküler regülasyon
2 Üriner Savunma Mekanizmaları ve Konak-Patogen Etkileşimi İçerik: Ürotelyal bariyer İmmün yanıt ve inflamasyon Mikrobiyota ve biyofilm oluşumu
3 Tanısal Yaklaşımlar I: İleri İdrar Analizi ve Biyobelirteçler İçerik: Sediment analizi Proteinüri ve kristalüri Yeni biyobelirteçler
4 Tanısal Yaklaşımlar II: Görüntüleme ve Fonksiyonel Testler İçerik: Ultrasonografi, kontrast çalışmalar Ürodinamik testler Endoskopi
5 Alt Üriner Sistem Enfeksiyonları İçerik: Komplike ve komplikasyonsuz enfeksiyonlar Antimikrobiyal direnç Güncel tedavi protokolleri
6 eline Alt Üriner Sistem Hastalığı (FLUTD) İçerik: İdiopatik sistitis Nöroendokrin ve çevresel faktörler
7 Ürolitiyazis ve Kristal Hastalıkları İçerik: Ürolit tipleri Metabolik ve diyet faktörleri
8 Mesane ve Üretra Neoplazileri İçerik: Tümör biyolojisi Tanı ve evreleme
9 Sınav
10 Nörojenik Mesane ve İşeme Bozuklukları İçerik: Üst ve alt motor nöron bozuklukları Fonksiyonel mesane disfonksiyonları
11 Sistemik Hastalıklar ve Alt Üriner Sistem Etkileşimi İçerik: Endokrinopatiler Metabolik hastalıklar
12 İleri Tedavi Yaklaşımları İçerik: Minimal invaziv girişimler Rejeneratif tıp ve yeni terapiler
13 Klinik Olgu Analizleri ve Literatür Tartışmaları İçerik: Güncel makale sunumları Olgu temelli tartışmalar
14 Araştırma Yöntemleri ve Deneysel Modeller İçerik: Deneysel alt üriner sistem modelleri Araştırma dizaynı
15 Öğrenci Sunumları ve Gelecek Perspektifleri İçerik: Doktora düzeyi proje önerileri Gelecek araştırma alanları
16 Sınav
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Alt üriner sistem hastalıklarının ileri düzey patofizyolojik mekanizmalarını analiz eder.
2 Klinik olguları kanıta dayalı ve araştırma temelli yaklaşımla değerlendirir.
3 Güncel literatürü eleştirel biçimde yorumlar ve sentezler.
4 Tanı ve tedavi protokollerini bilimsel gerekçelerle optimize eder.
5 Alt üriner sistem hastalıkları alanında özgün araştırma soruları geliştirir.
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Sınıf öğretmenliği alanı ile ilgili bilimsel kavramlar ve olgular bilgisine sahiptir.
2 İlkokul eğitiminde öğretim programları, öğretim strateji, yöntem ve teknikleri, sınıf yönetimi ile ölçme ve değerlendirme bilgisine sahiptir.
3 İlkokul öğrencileri için ders kitabı ve çocuk kitabı seçme ve değerlendirme bilgisine sahiptir.
4 Bilimsel bilginin kaynağı, sınırları, kapsamı, güvenilirliği ve geçerliliğinin değerlendirilmesi konusunda bilgi sahibidir.
5 İlkokul öğrencilerinin gelişim, öğrenme, öğrenme güçlükleri ve gereksinimleri bilgisine sahiptir.
6 İlkokul eğitiminde bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin bir şekilde kullanır.
7 İlkokul eğitimi ile ilgili doğru ve güvenilir bilgiye ulaşma yollarını bilir ve kullanır.
8 İlkokul eğitimi ile ilgili bilimsel bir problemi ele alır, inceler ve çözüm yolları üretir.
9 İlkokul eğitiminde geleneksel ve güncel öğrenme-öğretme yaklaşım, strateji, yöntem ve tekniklerini bilir ve uygular.
10 Felsefe, psikoloji, tarih, coğrafya, hukuk, antropoloji ve sosyoloji alanlarında geçen kavramları alanına uygular.
11 Çeşitli sosyo-kültürel çevrelerde bulunur, toplumsal sorumluluk alır, çeşitli projelere katılır ve sonuçlarını paylaşır.
12 Mesleki yetkinliklerini ve yeterliliklerini tanır; yaratıcı ve güçlü yönlerini kullanarak zayıf yönlerini geliştirir.
13 Mesleki olarak kendini sürekli yeniler ve bu yönde olumlu bir tutum geliştirir.
14 En az bir yabancı dili kullanarak (B1 düzeyinde) alanıyla ilgili gelişmeleri takip eder ve yabancı meslektaşları ile iletişim kurar.
15 Sınıf öğretmenliği alanıyla ilgili sanatsal ve kültürel etkinlikleri takip eder ve etkinliklere aktif bir şekilde katılır.
16 Öğretmenlik mesleği ile ilgili olarak insan haklarına, demokratik, toplumsal, bilimsel ve mesleki etik değerlere ve mesleki yasa ve yönetmeliklere uygun davranır.
17 Türkçeyi hem yazılı hem de sözlü olarak sosyal ve akademik ortamlarda doğru ve etkili bir şekilde kullanır.
18 Temel matematik ve temel fen bilimleri alanlarında geçen kavramları alanına uygular.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 15 2 30
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 10 2 20
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 5 1 5
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 20 20
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 10 1 10
Toplam iş yükü     99
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 10
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   10
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Canine and Feline Nephrology and Urology, 2nd Edition, by Dennis J. Chew, Stephen P. DiBartola, Patricia Schenck
Yardımcı Kaynaklar Nephrology and Urology of Small Animals, Joe Bartges and David J. Polzin

Ders İle İlgili Dosyalar