Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ALAN PROGRAMLANABİLİR ANALOG DİZİLER İLE ANALOG DEVRE TASARIMI Birinci Düzey SHA 550 2 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı YRD. DOÇ. DR. FATMA YILDIRIM DALKIRAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Yüz Yüze
Dersin Amacı Bu derste, alan programlanabilir analog diziler kullanarak analog devrelerin prototip tasarımının gerçekleştirilmesi ve tasarımı yapılan devrelerin deneysel sonuçlarının elde edilmesini amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı Analog devrelerin alan programlanabilir analog diziler kullanılarak tasarımı ve tasarlanan devrelerin benzetiminin yapılması ve deneysel sonuçların elde edilmesi hakkında temel bilgilerin verilmesi.

Dersin İçeriği
1 Alan programlanabilir analog diziler hakkında temel bilgiler
2 Literatürde var olan alan programlanabilir analog dizi tipleri
3 Literatürde var olan alan programlanabilir analog dizi tipleri
4 Alan programlanabilir analog dizilerin programlanmasında kullanılan yazılım:AnadigmDesigner 2
5 AnadigmDesigner 2’ de kullanılan analog blokların incelenmesi
6 AnadigmDesigner 2’ de kullanılan analog blokların incelenmesi
7 AnadigmDesigner 2’ de tasarlanacak devrelerin tasarım mantığının incelenmesi
8 AnadigmDesigner 2’ de tasarlanacak devrelerin tasarım mantığının incelenmesi
9 AnadigmDesigner 2’ de analog devrelerin tasarlanması
10 AnadigmDesigner 2’ de analog devrelerin tasarlanması
11 AnadigmDesigner 2’ de tasarlanacak analog devrelerin benzetimlerinin yapılması
12 AnadigmDesigner 2’ de tasarlanacak analog devrelerin benzetimlerinin yapılması
13 AnadigmDesigner 2’ de tasarlanacak analog devrelerin deneysel sonuçlarının alınması
14 AnadigmDesigner 2’ de tasarlanacak analog devrelerin deneysel sonuçlarının alınması
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Alan programlanabilir analog diziler hakkında temel bilgilere sahiptir.
2 Alan programlanabilir analog dizileri kullanarak analog devrelerin prototip tasarımını gerçekleştirebilir.
3 -
4 -
5 -
6 -
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Güncel sanat kavramlarını anlamak ve ilişkiler kurarak açıklayabilmek
2 Müzik sanatının temel dinamiklerini anlamak, tarihini öğrenmek ve güncelle ilişkilendirebilmek
3 Alanının terminolojisini öğrenmek, kendi yazı ve sunularında sanatın dilini etkili kullanmak
4 Alanında kullanılan yeni yöntem -teknikleri bilmek ve özgün çalışmaların gerçekleştirilebilmesinde kullanabilmek
5 Araştırma yöntem - tekniklerini bilmek ve alanında uygulayabilmek
6 Alanında proje geliştirmek, projesini uygulayarak hayata geçirebilmek
7 Etik kurallara uymak ve sosyal sorumluluk bilinci taşıyabilmek
8 Alanında paylaşıma açık sanatsal etkinlikler düzenlemek; Yaptığı çalışmaları etkili bir şekilde sunabilmek
9 Güncel yayınları, oluşum ve aktiviteleri (konserleri) takip etmek, katılımcı olabilmek
10 Evrensel, ulusal, yerel sanat ve tasarım değerlerinin farkında olabilmek
11 Herhangi bir sanatsal etkinliği (konser, dinleti vb.) çözümleyici ve eleştirel bakış açısı ile değerlendirebilmek
12 Alanın gerektirdiği bilgisayar programlarını, bilişim ve iletişim teknolojilerini sanatsal anlamda kullanabilmek
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 3 42
Ödevler 4 10 40
Sunum / Seminer hazırlama 2 5 10
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 15 15
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 1 15 15
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 15 15
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     183
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 60
Kısa sınav 0 0
Ödev 4 40
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı -
Yardımcı Kaynaklar Ders Notları

Ders İle İlgili Dosyalar