Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ALAN PROGRAMLANABİLİR ANALOG DİZİLER İLE ANALOG DEVRE TASARIMI	İkinci Düzey	SHA 550	Seçmeli	2	7.50	7.50	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	YRD. DOÇ. DR. FATMA YILDIRIM DALKIRAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz Yüze
Dersin Amacı	Bu derste, alan programlanabilir analog diziler kullanarak analog devrelerin prototip tasarımının gerçekleştirilmesi ve tasarımı yapılan devrelerin deneysel sonuçlarının elde edilmesini amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı	Analog devrelerin alan programlanabilir analog diziler kullanılarak tasarımı ve tasarlanan devrelerin benzetiminin yapılması ve deneysel sonuçların elde edilmesi hakkında temel bilgilerin verilmesi.

Dersin İçeriği

1	Alan programlanabilir analog diziler hakkında temel bilgiler
2	Literatürde var olan alan programlanabilir analog dizi tipleri
3	Literatürde var olan alan programlanabilir analog dizi tipleri
4	Alan programlanabilir analog dizilerin programlanmasında kullanılan yazılım:AnadigmDesigner 2
5	AnadigmDesigner 2’ de kullanılan analog blokların incelenmesi
6	AnadigmDesigner 2’ de kullanılan analog blokların incelenmesi
7	AnadigmDesigner 2’ de tasarlanacak devrelerin tasarım mantığının incelenmesi
8	AnadigmDesigner 2’ de tasarlanacak devrelerin tasarım mantığının incelenmesi
9	AnadigmDesigner 2’ de analog devrelerin tasarlanması
10	AnadigmDesigner 2’ de analog devrelerin tasarlanması
11	AnadigmDesigner 2’ de tasarlanacak analog devrelerin benzetimlerinin yapılması
12	AnadigmDesigner 2’ de tasarlanacak analog devrelerin benzetimlerinin yapılması
13	AnadigmDesigner 2’ de tasarlanacak analog devrelerin deneysel sonuçlarının alınması
14	AnadigmDesigner 2’ de tasarlanacak analog devrelerin deneysel sonuçlarının alınması
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Alan programlanabilir analog diziler hakkında temel bilgilere sahiptir.
2	Alan programlanabilir analog dizileri kullanarak analog devrelerin prototip tasarımını gerçekleştirebilir.
3	-
4	-
5	-
6	-
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	3	42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	3	42
Ödevler	4	10	40
Sunum / Seminer hazırlama	2	5	10
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	15	15
Ara sınavlar	1	2	2
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	15	15
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	15	15
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			183
AKTS			7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	60
Kısa sınav	0	0
Ödev	4	40
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	-
Yardımcı Kaynaklar	Ders Notları

Ders İle İlgili Dosyalar