Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
STAJ 1 Birinci Düzey ENM 300 5 3.00 3.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri En erken 4. dönem sonunda başlanabilir.
Eğitimin Dili Türkçe/İngilizce
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Bölüm Staj Komitesi Üyeleri
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı -
Dersin Veriliş Şekli Pratik Uygulama
Dersin Amacı Stajın amacı, Endüstri Mühendisi adayının derslerde gördüğü bilgi ve becerileri pratik çalışmayla pekiştirmesi, üretim ve hizmet kuruluşlarını yerinde tanıması, bu kuruluşlarda bizzat çalışması ve gözlem yapmasıyla yeni kazanımlar elde etmesidir.
Dersin Tanımı Toplam staj süresi 48 iş günü olup 2 dönem halinde (birinci ve ikinci staj) farklı işletmelerde her biri 24 işgünü olarak yapılır. Öğrenciler birinci ve ikinci staj içeriğinde belirtilen konularda gözlem yapar ve raporlarlar.

Dersin İçeriği
1 1. gün: Kuruluş hakkında genel bilg edinme (yeri, organizasyon şeması, Kuruluşun içinde yer aldığı sektör ve kuruluşun ana ürün ve hizmetleri, Kuruluşun müşterileri)
2 2. gün: Staj yerinde bir Endüstri Mühendisi gözlemlenmeli, görev tanımı, sorumlulukları ve projeleri incelenmelidir.
3 3. gün: Staj yerinde bir Endüstri Mühendisi gözlemlenmeli, görev tanımı, sorumlulukları ve projeleri incelenmelidir.
4 4. gün: Bu tesisin yer seçimini etkileyen en önemli 2 faktör araştırılmalıdır.
5 5. gün: İşletmede mevcut olan üretim süreçleri (sürekli, atölye tipi, proje tipi vb.) incelenmelidir.
6 6. gün: İşletmede mevcut olan üretim süreçleri (sürekli, atölye tipi, proje tipi vb.) incelenmelidir.
7 7. gün: İşletmede mevcut olan üretim süreçleri (sürekli, atölye tipi, proje tipi vb.) incelenmelidir.
8 8. gün: İşletmede kullanılmakta olan imalat usulleri (kaynak, döküm, talaşlı imalat, robotik sistemler vb.) incelenmelidir.
9 9. gün: İşletmede kullanılmakta olan imalat usulleri (kaynak, döküm, talaşlı imalat, robotik sistemler vb.) incelenmelidir.
10 10. gün: İşletmede üretilen temel ürünlerinrotaları incelenmelidir.
11 11. gün: İşletmede üretilen temel ürünlerinrotaları incelenmelidir.
12 12. gün: Üretim planlama ve kontrol sistemi incelenmelidir.
13 13. gün: Üretim planlama ve kontrol sistemi incelenmelidir.
14 14. gün: Üretim planlama ve kontrol sistemi incelenmelidir.
15 15. gün: İşletmede yapılan kalite kontrol uygulamaları incelenmelidir.
16 16. gün: İşletmede yapılan kalite kontrol uygulamaları incelenmelidir.
17 17. gün: İşletmede kullanılan yönetim bilgi sistemleri (MRP, ERP vb.) incelenmelidir.
18 18. gün: İşletmede uygulanan maliyetlendirme sistemi incelenmelidir.
19 19. gün: İşletmede her hangi bir unsur (çalışan, makine, bölüm, süreç vb.) için verimlilik ölçümü yapılmalıdır.
20 20. gün: İşletmedeki Arge ve Ürge faaliyetleri incelenmelidir. 21-24. günler: İşletme sistemi bütün olarak gözlemlenmelidir.

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Öğrencilerin derslerdeki gördükleri teorik bilgileri pratiğe dönüştürmek
2 Öğrencilerin bir sistemi veya ürünü tasarlama becerisini geliştirmek
3 İşletmedeki aynı veya farklı mühendislik dalları ile işbirliğini geliştirmek
4 Rapor hazırlama becerisini geliştirmek
5 İşletmedeki ilgili amirleri ve sahada çalışan işçiler ile işbirliğini geliştirmek
6 Mesleki ve etik sorumluluk bilincini geliştirmek
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Çeşitli hukuk disiplinlerine ilişkin kavram ve kurumları ve bu kavram ve kurumlar arasındaki ilişkileri sıralar.
2 Hukuk metodolojisi ile yorum yöntemlerinin bilgisine sahiptir.
3 Hukukun her bölümünde onunla ilgili yasal düzenlemelerden, yargı organlarının kararlarından, bunların gelişiminden ve bunlarla ilgili olarak bilimsel değerlendirmelerden haberdardır.
4 Hukuk uygulamasında karşılaşılan sorunları sıralar.
5 Mevzuat metinlerini, yargı kararlarını ve bilimsel kaynakları hukuk metodolojisinin sağladığı yöntemlerle inceler, yorumlar, değerlendirir.
6 Mevzuat metinleri, yargı kararları ve bilimsel kaynaklardan hareketle hukuk uygulamasında karşılaşılan sorunları çözer.
7 Hukuki uyuşmazlıkları mevzuat metinleri, yargı kararları ve doktrindeki görüşleri değerlendirerek çözüme kavuşturur.
8 Hukuk uygulamasında karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için bireysel ve ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
9 Sorumluluğu altında çalışanların bir proje çerçevesinde gelişimlerine yönelik etkinlikleri planlar ve yönetir.
10 Hukuk kuram ve uygulamasındaki gelişmeleri izleyerek değerlendirir.
11 Hukuk alanında edindiği bilgi ve becerileri eleştirel bir yaklaşımla değerlendirir.
12 Yaşam boyu öğrenmeye ilişkin olumlu bir tutum geliştirir.
13 Hukukla ilgili konularda ilgili kişi ve kurumları bilgilendirir; düşüncelerini ve sorunlara ilişkin çözüm önerilerini gerekçeli olarak yazılı ve sözlü olarak aktarır.
14 Toplumsal sorumluluk bilinci ile yaşadığı sosyal çevre için mesleki proje ve etkinlikler planlar ve uygular.
15 Bir yabancı dili en az Avrupa Dil Portföyü B1 Genel Düzeyinde kullanarak hukuk alanındaki bilgileri izler ve meslektaşları ile iletişim kurar.
16 Hukuk alanının gerektirdiği en az Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı İleri Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır.
17 Türkiye Cumhuriyetinin toplumun huzuru, milli dayanışma ve adalet anlayışı içinde, insan haklarına saygılı, Atatürk milliyetçiliğine bağlı, Anayasanın Başlangıcında belirtilen temel ilkelere dayanan, demokratik, laik ve sosyal hukuk devleti niteliğini savunur ve korur.
18 Hukukçu olmanın gerektirdiği dürüstlük, adalet ve etik anlayışına sahiptir.
19 Somut uyuşmazlıkların adil biçimde çözülmesini sağlamaya çalışma, hukuki düzenlemeleri takip etme ve bu çerçevede yargılama sürecinde yer alabilecek alt yapıya sahiptir.
20 Evrensel hukuk ilkelerini özümsemiş; hukuksal sorunları olan ve olması gereken hukuk açısından algılama ve çözme yetkinliğine sahiptir.
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 0 0 0
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 24 8 192
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 0 0 0
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     192
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 100
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   100
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   0
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı -
Yardımcı Kaynaklar -

Ders İle İlgili Dosyalar