Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
ULUSLARARASI İLİŞKİLERDE GÜNCEL SORUNLAR	Üçüncü Düzey	ULS554		1	7.00	7.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DR. ÖĞR. ÜYESİ ELİF ŞİMŞEK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	Elif Şimşek
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Yüz yüze
Dersin Amacı	Tarihsel, bağlamsal ve kuramsal olarak uluslararası güncel sorunlarn derin analizini ve yorumlanarak anlamlandırılması amaçlanmıştır.
Dersin Tanımı	Uluslararası güncel sorunların yakından izlenmesi ve uluslararası gelişmelerin doğru bilimsel ve akademik bir şekilde anlamlandırılması, dış politka kararalma süreçlerinin dikkatli analizi hedefleriyle bu derste küresel sorunların bölgesel kökenleri ike güncel sorunlar, aralarındaki illiyet göz ardı edilmeden incelnmektedir.

Dersin İçeriği

1	Giriş: Uluslararası İlişkilerde Güncel Siyaseti Yeniden Okumak
2	Uluslararası İlişkiler ve Büyük Güçler: Pax Romana, Pax Ottomana, Pax Britannica ve Pax Americana
3	Uluslararası İlişkilerde Güncel Sorunların Tarihsel Kökenleri 1: XXI. Yüzyıla Kadar Ortadoğu
4	Uluslararası İlişkilerde Güncel Sorunların Tarihsel Kökenleri 2: XXI. Yüzyıla Kadar Orta Asya ve Kafkasya
5	Uluslararası İlişkilerde Güncel Sorunların Tarihsel Kökenleri 3: XXI. Yüzyıla Kadar Balkanlar
6	Uluslararası İlişkilerde Güncel Sorunların Tarihsel Kökenleri: Avrupa, Sömürgecilik ve Genel Değerlendirme
7	Ara Sınav
8	Ortadoğu''da Güncel Sorunlar
9	Orta Asya ve Kafkasya''nın Güncel Sorunları ve Rusya Federasyonu
10	XXI. Yüzyılda Genişletilmiş Balkanlar ve Türkiye
11	Latin Amerika ve Ötesinde Güncel Sorunlar
12	Asya Pasifik''te Güncel Sorunlar
13	XXI. Yüzyılda Afrika
14	Türkiye ve Bölgesel Güncel Sorunlar
15	Genel Değerlendirme: Türkiye ve Güncel Uluslararası Sorunlar
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	uluslararası güncel sorunların bölgesel kökenlerinin anlamlandırır
2	güncel sorunların tarihsel nedenlerinin kavrar
3	uluslararası güncel sorunlar arasındaki ilişki biçimlerini fark eder
4	farklı bölgelerdeki sorunların mühasır ve küresel nedenlerini karşılaştırır.
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Analiz metotlarının temellerini bilir
2	Spektroskopik metotları metotların temellerini öğrenir
3	Kalitatif analiz yapar
4	Kanlitatif analiz yapar
5	Kalitatif analizdeki problemleri çözer
6	Kantitatif analizdeki problemleri çözer
7	Analizde metot seçimi yapar
8	Analiz sonuçlarını değerlendirir
9	İlaç analizine karar verir
10	Îyi laboratuar uygulamalarını bilir.
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	0	0	0
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	0	0	0
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			0
AKTS			0.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	0	0
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		0
Genel toplam		0

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar