Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi D.TİPİ AKTS Kredisi Ders Bilgileri
BİYOMEKANİK Birinci Düzey BMM307 5 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri - - -
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör ÖĞRETİM ÜYESİ GÜLŞEN AKDOĞAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı Yrd.Doç. Dr. Gülşen AKDOĞAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı - - -
Dersin Veriliş Şekli Ders anlatma (interaktif), Power Point ile sunum, Sınıf içi örnek problem ve olay tanıtılarak, soru-cevap tartışma yöntemleri kullanılarak teorik ders işlenmektedir.
Dersin Amacı Biyomekaniğin tarihsel gelişimi, kullanım alanları, karşılaşılan problemlerin çözüm yolları hakkında bilgi ve fikir sahibi olunması, analiz ve özellikleri, çözüm yollarının bulunması.
Dersin Tanımı Biyomekaniğin tarihsel gelişimi, kullanım alanları, karşılaşılan problemlerin çözüm yolları hakkında bilgi ve fikir sahibi olunması, analiz ve özellikleri, çözüm yollarının bulunması.

Dersin İçeriği
1 Biyomekaniğe giriş, tarihçesi, kapsamı, tanıtımı
2 Hareket, hız, ivme, kuvvet, iş ve enerji kavramları,
3 Mühendislik mekaniğinin insan kas-iskelet sistemine uygulanma yöntemleri,
4 Statik inceleme,
5 Gerilme-Gerinim davranışları,
6 Eksenel Deformasyon,
7 Burulmalı Deformasyon,
8 Sade Eğilme,
9 Kesme Gerilmesi,
10 Yük ve Gerilimin iletimi,
11 Dokuların mekanik özellikleri. Kemik, kas ve eklemlerin yapısal özellikleri ve mekanik analizi,
12 Mekanik sistemlerin dinamiği,
13 Ortopedik malzemelerin mekanik yönden incelenmesi, malzemelerde gerilme ve birim deformasyonlar.
14 Biyomekanikle ilgili belli başlı araştırma alanlarıyla çözüm bekleyen problemlerin tanıtılması.
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Vücudu biyomekanik olarak analiz ve gözlem becerisi
2 Vücuttaki eksik ve aksaklıkları giderme yönünde düşünme ve tasarı becerisi
3 İstenen gereksinimleri karşılayacak biçimde biyomedikal bir sistemi, parçayı ya da süreci tasarlama becerisi
4 Disiplinler arası takımlarda çalışabilme becerisi
5 Mühendislik çözümlerinin, evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlamak için gerekli genişlikte eğitim
6 Mesleki ve etik sorumluluk bilinci
7 Güncel biyomekanik sorunlar hakkında bilgi
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İnsan bedeninin normal fiziksel ve psikolojik işleyişinin ana basamaklarını bilir.
2 Fiziksel, biyolojik, kültürel ve sosyal çevre faktörlerinin insan sağlığına etkilerini açıklayabilir. Bireyleri çevresiyle bir bütün olarak değerlendirir.
3 Hastalık ve yaralanmaların hücre, doku ve organlarda oluşturduğu yapısal ve fonksiyonel değişiklikleri ve bunların yol açtığı semptom ve bulguları açıklayabilir.
4 Çağdaş hekimlik anlayışına uygun hasta yönetiminin gerektirdiği hekimlik becerilerini (tanı, tedavi, izlem, rehabilitasyon ve acil girişim) bilir ve uygular.
5 Tıbbi uygulamalarını maliyet – etkili yaklaşımlara dayandırır.
6 Sevk edilmesi gereken hastaları seçebilir ve uygun koşullarda sevk edebilir.
7 Birey ve toplum sağlığını korumaya ve geliştirmeye yönelik temel ilkeleri bilir ve uygular.
8 Sağlık hizmetlerinin sunumunda güncel uygulamaları ve hukuki düzenlemeleri bilir.
9 Mevcut düzenlemelere uygun şekilde tıbbi ve adli kayıt tutabilir ve gerekli bildirimleri yapabilir.
10 Mesleğini uygularken hastalar, hasta yakınları, meslektaşları, diğer sağlık çalışanları ve diğer paydaşlarla etkin iletişim kurar.
11 İnsani ve mesleki değerlerle etik ilkelere uygun davranır.
12 Bilgi ve iletişim teknolojilerini etkin biçimde kullanır.
13 Hekimlik mesleğinde yaşam boyu öğrenmenin önemini bilir, farklı kaynaklardan güvenilir bilgiye ulaşabilir ve elde ettiği bilgileri eleştirel yaklaşımla yorumlayabilir.
14 Sağlık hizmetlerinin sunumunda kullanılan alet ve cihazlar hakkında bilgi sahibidir, birinci basamak koşullarında kullanılması beklenen alet ve cihazları kullanabilir.
15 Bilimsel araştırma planlayabilir, verileri toplayabilir, değerlendirebilir, araştırma raporu hazırlayabilir, hazırladığı raporu yurt içi veya yurt dışı bir dergide yayınlayabilir veya bir bilimsel toplantıda sunabilir.
16 Türkçeyi doğru ve etkili biçimde kullanır.
17 En az bir yabancı dili; mesleksel literatürü anlayacak, yorumlayacak ve öğrendiklerini hekimlik uygulamalarına taşıyabilecek düzeyde kullanabilir.
18 Temel yöneticilik ve liderlik becerilerine sahiptir.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14
Ödevler 4 1 4
Sunum / Seminer hazırlama 1 2 2
Kısa sınavlar 1 1 1
Ara sınavlara hazırlık 1 10 10
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 1 2 2
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 12 12
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     90
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 70
Kısa sınav 1 30
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı 1) Basılmamış Ders notları ve Sunumları, Dr. Gülşen AKDOĞAN 2) Biyomedikal Mühendisliğin Temelleri, 2014
Yardımcı Kaynaklar 1) Kas-İskelet Sistemi Biyomekaniği, İ. D. AKÇALI, M. GÜLŞEN, K. ÜN, Adana, 2009, 2 Cilt 2) Mechanics of Materials, 2nd Ed., by Roy R. Craig, January 2000. 3) Biomechanical Analysis of Fundamental Human Movements , Chapman, Arthur E., Champaign: Human Kinetics, 2008. 4) Applied Biomedical Engineering Mechanics , Ghista, Dhanjoo N., London :CRC, 2008. 5) Basic Biomechanics of the Musculoskeletal System , Margareta Nordin, Victor H. Frankel 2nd ed., Phiadelphia : Lea and Febiger, 1989.

Ders İle İlgili Dosyalar