Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
İLAÇ ANALİZLERİNE GİRİŞ I Üçüncü Düzey EAK 519 1 8.00 8.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı PROF. DR. İBRAHİM NARİN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Derste teorik konular anlatılacak ve farklı problemlerin metodolojik çözümleri öğretilecektir.
Dersin Amacı Dersin amacı; öğrenciye ilaç analizlerinin ve farmakope analizlerinin öğretilmesidir.
Dersin Tanımı Farmakopelerde yer alan renk reaksiyonları, etanol miktarı, su miktarının tayini, kül miktarı tayini, asit indisi, ester indisi, iyot sayısı, peroksit sayısı, hidroksil sayısı tayini, protein ve selüloz tayini

Dersin İçeriği
1 İlaç Analizlerine Giriş
2 Farmakopede yer alan renk reaksiyonları
3 Etanol Miktarı ve Su Miktarının Tayini
4 Etanol Miktarı ve Su Miktarının Tayini
5 Kül Miktarı Tayini
6 Asit İndisi, Eter İndisi
7 ARA SINAV
8 İyot Sayısı ve Peroksit Sayısı
9 İyot Sayısı ve Peroksit Sayısı
10 Hidroksil Sayısı Tayini
11 Protein ve Selüloz Tayini
12 Protein ve Selüloz Tayini
13 Uygulamalar
14 Uygulamalar
15 FİNAL SINAVI
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 ilaç analizlerinde kullanılan yöntemler
2 ilaç analizlerinde kullanılan yöntemlerin esasları
3 Validasyon
4 İlaçların kantitatif analizleri
5 İlaç analiz yapılacak örnekler
6 İlaç analizlerinde ön ayırma işlemleri
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Veteriner Hekimliğin her alanında temel ve yeterli bilgi birikimine sahip olur, öğrendiği bilgileri etkin olarak kullanabilir,
2 Mesleğini uygularken bilimsel ve mesleki etik kurallarını ve hayvan haklarını gözetir,
3 Doğru bir tanı için yeterli klinik ve laboratuar bilgi birikimi ve becerisi kazanır, elde ettiği verileri değerlendirebilir,
4 Yeterli bilgi birikimi ve deneyimiyle çözüm üretebilir ve uygun sağaltım yöntemlerini kullanabilir,
5 Birey ve sürü sağlığı açısından koruyucu hekimliğin temel kurallarını bilir ve uygulayabilir,
6 Hayvan yetiştirme ve beslenme ilkeleri ile hayvan ıslahı konularında yeterli bilgi ve deneyim kazanır,
7 Veteriner hekimlik alanındaki halk sağlığı çiftlikten sofraya gıda güvenliği ve teknolojisi konularında yeterli bilgi ve beceri kazanır,
8 Veteriner hekimlik ile ilgili mevzuatı bilir ve mesleki problemleri farklı bakış açılarından analiz edebilir,
9 Meslektaşları, diğer meslek mensupları hasta sahibi ve işverenler ile iyi iletişim kurabilir,
10 Yazılı ve sözlü olarak kendisini iyi ifade edebilir, Yabancı dil ve bilişim teknolojilerini yeterince bilir ve kullanır,
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 12 4 48
Ödevler 2 15 30
Sunum / Seminer hazırlama 1 15 15
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 25 25
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 30 30
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     194
AKTS     8.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 20
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 20
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı The International Pharmacopoeia, 3rd Ed. WHO
Yardımcı Kaynaklar Fundamentals of Analytical Chemistry, 7. Ed. Skoog, West and Holler, 1996

Ders İle İlgili Dosyalar