Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
DOLAŞIM HEMODİNAMİĞİ Üçüncü Düzey FZY 609 1 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri --
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET AKİF BAKTIR
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET AKİF BAKTIR
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı --
Dersin Veriliş Şekli Haftada üç saat teorik anlatım,power point sunumlar,CD izlenmesi,her dersin sonunda soru-cevap şeklinde tartışma,Her öğrenciye verilen bir ödev konusunun son ders haftasında sunumu
Dersin Amacı Kanın fiziksel karakteristikleri, basınç-akım-direnç ilişkileri, damarların gerilebilme yeteneği ve vasküler kapasitans, arteryel ve venöz dolaşımlar, ve hacim-basınç eğrileri, kan akımının dokular tarafından kontrolü, arteryel basıncı düzenleyen mekanizmalar, hipertansiyon ve dolaşım şoku konulrında bilgi sahibi olmak ve tartışabilmek
Dersin Tanımı Kanın fiziksel karakteristikleri, basınç-akım-direnç ilişkileri, damarların gerilebilme yeteneği ve vasküler kapasitans, arteryel ve venöz dolaşımlar, ve hacim-basınç eğrileri, kan akımının dokular tarafından kontrolü, arteryel basıncı düzenleyen mekanizmalar, hipertansiyon ve dolaşım şoku konulrında bilgi sahibi olmak ve tartışabilmek

Dersin İçeriği
1 Kanın fiziksel karakteristikleri, kanın viskozite özellikleri
2 Kanın kimyasal karakteristikleri
3 Basınç-Akım ilişkisi
4 Akıma karşı direnç
5 Laminar ve turbulent akımlar
6 Kanın reolojik özellikleri
7 Arteriyel sistem, komplians
8 Arteriyel kan basıncı
9 Mikrosirkülasyon ve transkapiller alış-veriş
10 Periferik dolaşım ve kontrolü
11 Kardiyak output ve kontrolü
12 Vasküler fonksiyon eğrileri
13 Venöz dönüş ve düzenlenme mekanizmaları
14
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Kanın fiziksel karakteristikleri, basınç-akım-direnç ilişkileri, damarların gerilebilme yeteneği ve vasküler kapasitans, arteryel ve venöz dolaşımlar, ve hacim-basınç eğrileri, kan akımının dokular tarafından kontrolünü açıklayabilir, tartışabilir
2 Arteryel basıncı düzenleyen mekanizmalar, hipertansiyon ve dolaşım şoku konulrında yorum yapabilir ve tartışabilir
3 Venöz dönüş ve bunu düzenleyen mekanizmaları açıklayabilir
4
5
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 2 28
Ödevler 1 28 28
Sunum / Seminer hazırlama 1 28 28
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 28 28
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 28 28
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 1 14 14
Toplam iş yükü     200
AKTS     8.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 20
Kısa sınav 0 0
Ödev 1 20
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı Tıbbi Fizyoloji ( A.Guyton ), İnsan Fizyolojisi ( Ganong ), The cell physiology, The principle of physiology Principles of Physiology (R.Berne, M. Levy,Walf Publishing Ltd.,1990), Human Physiology (A. Vander, J. Sherman, D. Luciano, Mc Graw Hill Inc.)
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar