Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
İNSAN KAYNAKLARI YÖNETİMİ Birinci Düzey BSB 673 1 6.00 6.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri --
Eğitimin Dili türkçe
Koordinatör PROF. DR. HAKKI ULUCAN
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. HAKKI ULUCAN
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı --
Dersin Veriliş Şekli yüz yüze
Dersin Amacı Insan kaynakları gelişimi yönetiminde öğrencilere öğretmeyi insan kaynakları yönetimi giriş tanımlar ve temel kavramlar.
Dersin Tanımı İnsan kaynakları yönetiminin temel kavramları tanımı ve tanıtımı

Dersin İçeriği
1 İnsan kaynakları yönetimine giriş tanım ve temel kavramlar, İnsan kaynakları yönetimindeki gelişmeler
2 İnsan kaynakları yönetimi illkeleri ve insan kaynakları yönetimi işlevleri
3 İnsan kaynakları yönetimi çevresi ve ülkemizde iş hayatı ve insan kaynakları yönetimindeki gelişmeler
4 İnsan kaynağının sağlanmasıyla ilgili politikaların geliştirilmesi ve insan kaynakları planlaması
5 Teknik işlevler; iş analizi, iş tanımı, iş gereklerive iş etüdü
6 İnsan kaynağını bulma ve seçme, insan kaynağını seçmeyle ilgili sınavlar
7 İnsan kaynağının yönlendirilmesi, sosyalleştirme güdüleme kuramları
8 Mesleki planlama ve uzmanlaşma, Disiplin şikayet ve işyerinde şiddetin önlenmesi
9 vize sınavı
10 Hizmet içi eğitimin nedenleri ve hizmet içi eğitim türleri ve aşamaları
11 Ücret yönetimi, ücret ile işgören güdülemesi arasındaki ilişki
12 İnsan kaynakları yönetimindeki gelişmeler ve çalışma ilişkileri
13 Uluslararası insan kaynakları yönetimi
14 İnsan kaynakları yönetiminin geleceği
15 Final sınavı
16 --
17 --
18 --
19 --
20 --

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 İnsan kaynakları yönetiminin tanımi ve temel kavramları kavrayıp, insan kaynakları yönetimindeki gelişmeleri öğrenir
2 İnsan kaynakları yönetiminin işlevlerini öğrenir ve insan kaynakları yönetimi çevre etmenlerini analiz eder
3 İnsan kaynağının sağlanmasıyla ilgili politikaların geliştirilmesi, insan kaynakları planlamasının yapılmasını öğrenip Teknik işlevleri kavrar
4 İnsan kaynağını bulma ve seçme sürecini öğrenerek gerekli sınavların nasıl yapılacağını kavrar
5 İnsan kaynağının yönlendirilmes,sosyalleştirilmesi ve motivasyonuyla ilgili kuramları öğrenir
6 Mesleki planlama ve uzmanlaşmayı öğrenip işyerinde disiplin şikayet ve şiddetin önlenmesiyle ilişkili kuralları öğrenir
7 Başarı değerlemesini ve ortaya çıkan sorunları öğrenip, İnsan kaynağının eğitimi ve geliştirilmesinin önemini kavrar
8 Ücret yönetimini öğrenerek, ücret ile işgören güdülemesi arasındaki ilişkileri kavrar ve ücret sistemlerini anlar
9 İnsan kaynakları yönetimindeki gelişmeleri izleyerek uluslararası insan kaynakları yönetimini kavrar
10 İnsan kaynakları yönetiminin geleceğini ve beklenen gelişmeleri öğrenir

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İnsan, toplum ve kültür çeşitliliği hakkında farkındalık sahibi olur; karşılaştırmalı bir yaklaşım yapabilme becerisi kazanırlar.
2 Halk kültürünü anlayabilmek için gerekli olan kuramsal ve kavramsal alt yapıyı edinir.
3 Halkbilimi disiplinin tarihçesi, gelişimi ve temel çalışma alanları hakkında bilgi edinir.
4 Antropoloji, sosyoloji, felsefe, tarih vb. disiplinlerden yararlanarak kendi alanında çalışmalar geliştirme becerisi kazanır.
5 Türk halkbiliminin gelişimi, kuramcıları, önemli araştırmacıları ve çalışmaları konusunda bilgi sahibi olurlar.
6 Türk halk bilimi çalışmalarının, dünya halk bilimi çalışmalarının içindeki yerine dair değerlendirme yapma yeteneği edinir.
7 Türk halkbiliminin temel kaynaklarını öğrenir; bu kaynaklara ulaşma ve bu kaynakları kullanma yeteneği kazanır.
8 Türk kültürünün gelişme çağları hakkında bilgi sahibi olur.
9 Türk sözel edebiyatının eserlerini tanıyabilir ve anlayıp yorumlayabilir.
10 Osmanlı Türkçesi okuma ve yazma becerisi kazanır.
11 Etnografik alan araştırması yürütebilmek için yöntem ve tekniklere hâkim olurlar.
12 Analitik düşünme, araştırma projesi geliştirme, planlama, yürütme, yazma ve sunma konusunda deneyim kazanır.
13 Alan araştırmasında ve uygulamalı halkbilimi konularında etik sorunlara dair birikim sağlar ve etik konusunda duyarlılık kazanır.
14 Halk kültürüne ilişkin sorunlar hakkında farkındalık kazanır ve çözüm önerileri üretme becerisi edinir.
15 Kültürel mirasın korunmasına yönelik ulusal ve uluslararası sözleşmeler (SOKÜM vd.), antlaşmalar ve yayınlar hakkında bilgi edinirler.
16 Türk kültüründe etkili olmuş farklı dinler ve inançlar hakkında bilgi edinir.
17 Aile ve akrabalık yapılanmaları, insanların yaşamlarındaki farklı dönemler ve geçişlerle ilgili kuramsal ve kavramsal bilgi edinir; araştırma ve yorum yapabilme kabiliyeti kazanır.
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 12 2 24
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 4 4 16
Ödevler 4 4 16
Sunum / Seminer hazırlama 4 4 16
Kısa sınavlar 3 3 9
Ara sınavlara hazırlık 4 4 16
Ara sınavlar 4 4 16
Proje (Yarıyıl ödevi) 4 4 16
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 4 4 16
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     146
AKTS     6.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı ders notları
Yardımcı Kaynaklar Prof. Dr. Öznur Yüksel, İnsan kaynakları yönetimi kitabı, Gazi kitabevi yayınları : Ankara

Ders İle İlgili Dosyalar