Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
TOPLUM VE KÜLTÜR KURAMLARI I Birinci Düzey THB 201 3 5.00 5.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör ÖĞRETİM ÜYESİ ZELİHA NİLÜFER NAHYA
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli Sözlü anlatım, görsel malzeme
Dersin Amacı Kuramsal düşüncenin önemine vurgu yapmayı amaçlayan olan bu derste, sosyal bilimlerin geneline etkisi olan ancak daha çok sosyoloji, sosyal antropoloji ve halkbilimi alanlarına hitap eden kuramlar incelenecektir. Konu anlatımını tamamlayan metinler üzerinden, dönemsel gelişim, etkileşim ve değişimi de açıklayabilmek amacıyla 18. yüzyıl Aydınlanma Çağı’nda oluşan alt yapının üzerine kurulan 19.yüzyılın temel sosyal teori kuramlarından, 20. yüzyılın modern ve 21. yüzyılın çağdaş kuramsal çalışmalarından söz edilecektir.
Dersin Tanımı Farklı sosyal bilimcilerin toplum ve toplulukları açıklamak ve analiz etmek için ortaya koyduğu ve diğerlerinin geliştirdiği toplumsal ve kültürel kuramlar bu dersin temelini oluşturmaktadır. Bu ders kapsamında genelde sosyal bilimlerin neredeyse her dalında, özelde ise felsefe, psikoloji ve sosyoloji kapsamında işlenen temel kuramlara yer verilmektedir.

Dersin İçeriği
1 Ders Hakkında Bilgilendirme
2 Kuram nedir?
3 Emilé Durkheim ve Fransız Sosyolojisi
4 Sigmund Freud ve Psikanalitik Kuram
5 Karl Marx, Fredrick Engels ve Marksizm
6 Max Weber ve Weberci Yaklaşım
7 Ferdinand Tönnies ve Georg Simmel
8 Ara Sınav
9 Edmund Husserl, Alfred Schultz ve Fenomenoloji
10 Erving Goffman ve Dramaturji
11 Pierre Bourdieu ve Kavramları
12 Frankfurt Okulu
13 İngiliz Kültürel Çalışmaları
14 Michel Foucault ve Postmodern Eleştiri
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Sosyal teorinin temel kuramlarını öğrenir.
2 Halkbilim kuramlarında etkili olan kuram ve kuramcıları, onların yaklaşımları ve kavramları hakkında bilgi edinir.
3 Sosyal teorinin tarihsel gelişimini kavrar.
4 Sosyolojik kuramların temel kuramsal ve kavramsal tartışmalarını öğrenir.
5 Klasik, çağdaş ve modern kuramlar hakkında genel bilgi edinir.
6 Sosyal bilimlerde yönteme dair tartışmalar konusunda kuramsal ve kavramsal alt yapı edinir.
7 Halkbiliminin temel kavramlarının da yer aldığı kuramsal bakış açıları hakkında incelemeler yapar.
8 Kuramsal eleştirel okuma ve yorumlama becerilerini geliştirir.
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 İnsan vücudunun temel yapısı, organ ve sistemlerine ait tanım ve terimleri, yerleşimleri, komşulukları ve işleyişleri bilir.
2 Sağlığın korunması, sistemlere ait hastalıklar ve ilk yardım bilgisine sahiptir.
3 Radyasyon güvenliğini ve radyasyondan korunmayı bilir, koruyucu önlemlerle kendisini, hastaları ve toplumu radyasyondan korur.
4 Kullandığı cihazların yapısını ve ne şartlarda kullanması gerektiği konuları hakkında bilgi sahibidir. Radyolojik görüntülerin oluşturulması sürecindeki fizyolojik, fiziksel ve kimyasal etkileşimleri ve mekanizmaları bilerek hareket eder.
5 Tıbbi görüntüleme cihazını ve ortamı radyoaktif incelemeye hazır hale getirir. Cihazların kalibrasyonunu kontrol eder, bakım ve tamirinin zamanında yapılmasını sağlar.
6 Radyoaktif inceleme öncesi hastayı hazırlar ve bilgi verir.
7 Görüntülerin elektronik kayıt işlemlerini yapar.
8 Görüntüleme cihazlarının parametrelerini hastaya uygun olarak hekim kontrolünde ayarlar.
9 Tıbbi görüntüleme yöntemleri ve fizik prensipleri ile ilgili sahip olduğu temel bilgi birikimini kullanarak sağlık kurumları bünyesindeki radyoloji ünitelerinde ilgili araç, cihaz ve teknikleri kullanarak hekimin gerekli gördüğü tanı ve tedavi süreçlerini bağımsız veya gerektiğinde hekim eşliğinde yapar.
10 Tıbbi Görüntüleme Teknikleri alanı ile ilgili verilerin toplanması, yorumlanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere uygun hareket eder.
11 Meslektaşları, hasta ve hasta yakınları, hekimler ve diğer sağlık çalışanları ile etkin bir iletişim kurar
12 Tıbbi görüntüleme alanında yapacağı radyolojik tetkikler ile ilgili olarak radyolojik anatomi bilgisine sahiptir
13 Alanıyla ilgili konularda bilişim ve iletişim teknolojilerini kullanır ve mesleki bilgilerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarır.
14 Bir yabancı dilde temel düzeyde iletişim kurar ve mesleki uygulamalarda kullanır.
15 Alanı ile ilgili bilgi, beceri ve yetkinlikleri yaşam boyu öğrenme bilinciyle güncelleyip kendini kişisel ve mesleki olarak geliştirir.
16 Alanıyla ilgili temel mesleki yasal mevzuatı anlar. Sosyal, kültürel ve hukuksal hak ve sorumluluklara uygun hareket eder.
17 Kalite yönetimi ve süreçlerine katılır.
18 Diğer sağlık disiplinleri ile çalışır.
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 13 26 338
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 13 2 26
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 2 2
Ara sınavlar 1 1 1
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 4 4
Yarıyıl sonu sınavı 0 0 0
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     371
AKTS     15.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   0
Genel toplam   0

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar

Ders İle İlgili Dosyalar