Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
TEZ ÇALIŞMASI I	İkinci Düzey	VAN 811		3	25.00	25.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. AYHAN DÜZLER
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. İSMAİL HAKKI NUR
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	-
Dersin Veriliş Şekli	Teorik- Pratik
Dersin Amacı	Hazırlık aşamasından bitirme aşamasına kadar tez ile ilgili bütün konularda katkı sunmayı amaçlar
Dersin Tanımı	Tez konusu ile ilgili araştırma, kaynak taraması, materyal metod, deneysel çalışmalar ve tezin yazımı konusunda bilgiler içeren bir derstir

Dersin İçeriği

1	Güncel bilimsel veriler ışığında kaynak taraması yapılması
2	Güncel bilimsel veriler ışığında kaynak taraması yapılması
3	Güncel bilimsel veriler ışığında kaynak taraması yapılması
4	Güncel bilimsel veriler ışığında kaynak taraması yapılması
5	Güncel bilimsel veriler ışığında kaynak taraması yapılması
6	Güncel bilimsel veriler ışığında kaynak taraması yapılması
7	Güncel bilimsel veriler ışığında kaynak taraması yapılması
8	Güncel bilimsel veriler ışığında kaynak taraması yapılması
9	Güncel bilimsel veriler ışığında kaynak taraması yapılması
10	Güncel bilimsel veriler ışığında kaynak taraması yapılması
11	Güncel bilimsel veriler ışığında kaynak taraması yapılması
12	Güncel bilimsel veriler ışığında kaynak taraması yapılması
13	Güncel bilimsel veriler ışığında kaynak taraması yapılması
14	Güncel bilimsel veriler ışığında kaynak taraması yapılması
15	Güncel bilimsel veriler ışığında kaynak taraması yapılması
16	Güncel bilimsel veriler ışığında kaynak taraması yapılması
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Kaynak tarama sürecinin yönetilmesi
2	Kaynaklara ulaşım yolları
3	Kaynakların irdelenmesi
4	Bilgilerin sadeleştirilmesi ve düzenlenmesi
5	Literatür taranması
6
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Besin Hijyeni ve Teknolojisi alanında temel ve yeterli bilgi birikimine sahip olur, öğrendiği bilgileri etkin olarak kullanabilir
2	Mesleğini uygularken bilimsel ve mesleki etik kurallarını ve hayvan haklarını gözetir
3	Yeterli bilgi birikimi ve deneyimiyle karşılaştığı problemler ile ilgili çözüm üretebilir ve uygulayabilir
4	Birey ve halk sağlığı açısından koruyucu hekimliğin temel kurallarını bilir ve uygulayabilir
5	Veteriner hekimlik alanındaki halk sağlığı çiftlikten sofraya gıda güvenliği ve teknolojisi konularında yeterli bilgi ve beceri kazanır
6	Besin Hijyeni ve Teknolojisi ile ilgili mevzuatı bilir ve mesleki problemleri farklı bakış açılarından analiz edebilir
7	Meslektaşları, diğer meslek mensupları ve gıda endüstris çalışanları ile iyi iletişim kurabilir
8	Yazılı ve sözlü olarak kendisini iyi ifade edebilir, Yabancı dil ve bilişim teknolojilerini yeterince bilir ve kullanır
9	Kendi kendine öğrenme araştırma ve uygulama yeteneğini kazanır ve hayat boyu öğrenmeyi ilke edinir
10	Genel kültüre sahip, ülkenin sosyal ve ekonomik yapısı konusunda bilgili ve duyarlı olmayı ilke edinir
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	16	4	64
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	16	10	160
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	0	0	0
Ara sınavlar	0	0	0
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavı	0	0	0
Araştırma	16	25	400
Toplam iş yükü			624
AKTS			25.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	60
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar	1.Barone R (1986): Anatomie Comparee Des Mammiferes Domestiques. Vigot Freres Paris. 2.Doğuer S, Erençin Z (1962): Evcil Hayvanların Komparativ Anatomisi. Ankara Üniversitesi Basımevi, Ankara. 3.Dursun N. (2003): Veteriner Anatomi I. Medisan Yayınevi, Ankara. 4.Dursun N. (2003): Veteriner Anatomi II. Medisan Yayınevi, Ankara. 5.Dyce KM, Sack WD, Wensing CJG (1987): Textbook of Veterinary Anatomy. WB. Saunders Company, London. 6.Getty R (1975): The Anatomy of The Domestic Animals. WB. Saunders Company, London. 7.Nickel R, Schummer A, Seiferle E (1986): The Anatomy of the Domestic Animals. Verlag Paul Parey, Hamburg.

Ders İle İlgili Dosyalar