Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ İkinci Düzey SERT004 3 2.00 2.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri YOK
Eğitimin Dili TÜRKÇE
Koordinatör ÖĞRETİM GÖREVLİSİ EBRU ÇITAK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli TEORİK
Dersin Amacı Bu dersin amacı, öğrencilere akademik araştırma sürecinin temel ilkelerini kazandırmak; etik ilkelere uygun, bilimsel yöntemlerle yapılandırılmış, yayınlanabilir nitelikte araştırma metinleri oluşturabilme becerisi kazandırmaktır. Ders kapsamında öğrencilerin araştırma sorusu oluşturma, literatür ve görsel tarama yapma, akademik yazım kurallarına uygun metin üretme ve eleştirel düşünme yetilerini geliştirmeleri hedeflenmektedir. Öğrenciler, dönem sonunda kendi belirledikleri teknik ya da kuramsal bir konuya ilişkin, akademik standartlara uygun bir araştırma makalesi hazırlayarak araştırma sürecini bütünsel bir şekilde deneyimlemiş olacaklardır.
Dersin Tanımı Bu ders, öğrencilere sosyal bilimler ve sanat-temelli alanlarda araştırma yapmanın temel ilkelerini öğretmeyi amaçlar. Akademik yazım sürecinde etik, intihalden kaçınma, kaynak kullanımı, yazım ve yayın kuralları gibi temel becerilerin yanı sıra, bir araştırma fikrinin geliştirilmesinden yayınlamaya hazır akademik metin oluşturma sürecine kadar olan aşamaları kapsar. Öğrencilerden ders süresince belirledikleri teknik ya da kuramsal bir konu üzerine akademik bir araştırma makalesi yazmaları beklenmektedir.

Dersin İçeriği
1 Derse giriş – Akademik araştırmanın tanımı, kapsamı ve önemi. Dersin işleyişi ve teslim süreçlerinin açıklanması.
2 Araştırma etiği, intihal ve akademik dürüstlük kavramları. Turnitin benzeri sistemlerin tanıtımı.
3 Akademik yazım kuralları: dil, anlatım, yapı ve kaynak gösterme biçimleri (APA, MLA, Chicago vb.).
4 Araştırma konusu belirleme: ilgi alanları, güncel tartışmalar, araştırılabilirlik ve özgünlük kriterleri.
5 Literatür taraması: akademik veri tabanları, kataloglar, indeksler ve kaynaklara ulaşma yöntemleri.
6 Görsel tarama ve arşiv araştırması (görsel kültür, sanat tarihi ve tasarım alanlarına özel). Görsel kaynakların akademik kullanımı.
7 Makale yapısının oluşturulması: Giriş, literatür özeti, yöntem, bulgular, tartışma ve sonuç bölümleri.
8 VİZE - Literatür taraması, görsel tarama dosyası ve makale taslağı teslimi.
9 Geri bildirimlerin değerlendirilmesi, metnin yeniden yapılandırılması. Giriş ve problem cümlesi geliştirme.
10 Yöntem bölümü yazımı: kuramsal çerçeve ya da teknik süreçlerin aktarımı. Nitel ve nicel yöntem farkları.
11 Bulguların sunumu ve yorumlanması. Görsel ya da metinsel verilerin analizi.
12 Tartışma ve sonuç bölümlerinin oluşturulması. Akademik katkı vurgusu ve ileri araştırma önerileri.
13 Başlık, özet (abstract), anahtar kelimeler ve kaynakça düzenleme. Yayın kurallarına uygunluk.
14 Makalenin son okuması, dil düzeltmeleri ve yayın formatına getirilmesi. Açık erişim ve yayın platformları üzerine bilgilendirme.
15 FİNAL - Yayınlamaya hazır tam metin araştırma makalesi teslimi. İsteğe bağlı sunum ve kapanış değerlendirmesi.
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Akademik etik, intihal ve kaynak gösterme konularında bilgi sahibi olur.
2 Belirli bir konu çerçevesinde akademik araştırma sorusu oluşturur ve araştırma yöntemleri belirler.
3 Literatür ve görsel tarama yaparak araştırmasını destekleyici bilgi ve görselleri analiz eder.
4 Akademik yazım kurallarına uygun olarak yapılandırılmış bir araştırma makalesi hazırlar.
5 Eleştirel düşünme, analiz ve sentez becerilerini geliştirerek bilimsel metin üretir.
6 Geri bildirim alma ve metin üzerinden yeniden çalışma alışkanlığı kazanır.
7 Hazırladığı makaleyi yayın kriterlerine uygun biçimde sunabilecek düzeye gelir.
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Turizm alanındaki kavramları ve fikirleri bilimsel yöntemlerle değerlendirme
2 Turizm işletmeciliği ile ilgili tartışma ve analizleri paydaşlara sunma
3 Turizm alanına özgü araştırma yöntemlerini kullanma
4 Turizm ile ilgili çalışma alanına yakın disiplinlerdeki bilgileri, kuramları yorumlama
5 Turizm veya yakın alanlarda geliştirilen modelleri kullanma ve yorumlama
6 Turizm alanıyla ilgili proje yürütme, yürütülen projelerde katılımcı olarak görev alma
7 Turizm işletmeciliği alanıyla ilgili uygulamalarda karşılaşabileceği öngörülemeyen karmaşık durumlarda sorumluluk alarak çözüm üretme
8 Turizm alanındaki karmaşık problem ve konuları belirleme ve analiz etme
9 Turizm alanıyla ilgili olarak toplumun ilgi, istek ve ihtiyaçlarını belirleme
10 Toplumun turizm işletmeciliği alanını da etkileyen sosyo-kültürel ve ekonomik özelliklerini tanıma
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 13 2 26
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 14 1 14
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 4 4
Ara sınavlar 1 4 4
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 4 4
Yarıyıl sonu sınavı 1 1 1
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     53
AKTS     2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   0
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   0
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   0
Genel toplam   0

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı
Yardımcı Kaynaklar -Bilimsel Araştırma Yöntemi, 2022, Niyazı Keser, Nobel Yayıncılık. -Bilim Etiği, 2020, Ömer Demir, Halit Keskin, Yusuf Ziya Erdil, Beta Yayınları. -Bilimsel Yazı ve Araştırma Teknikleri, 2021, Hüseyin Bal, Pegem Akademi Yayıncılık. -Araştırma ve Yazma Süreci: Sosyal Bilimlerde Akademik Çalışma, 2020, Umut Beşpınar, Heretik Yayıncılık

Ders İle İlgili Dosyalar