Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
KANSER BİYOLOJİSİ VE GENETİĞİ	Üçüncü Düzey	SEÇ 301		5	2.00	2.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	PROF. DR. NEFİSE NALAN İMAMOĞLU ŞİRVANLI
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	PROF. DR. NEFİSE NALAN İMAMOĞLU ŞİRVANLI
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	Yok
Dersin Veriliş Şekli	Ders anlatma (interaktif), Power point ile sunum, soru-cevap tartışma yöntemleri kullanılarak ders teorik olarak işlenmektedir.
Dersin Amacı	Kanser hücrelerinin özellikleri, kanserin biyolojisi, genetiği, nedenleri, türleri, kanser gelişimine neden olan genler ve bu genlerin fonksiyonları hakkında öğrencilerin bilgi sahibi olmaları amaçlanmaktadır.
Dersin Tanımı	Kanser, basit bir ifadeyle kontrolsüz hücre çoğalması olarak tanımlanabilir. “Kontrolsüz çoğalma”, esas özellik olmakla birlikte, kanser hücresinin başka biyolojik karakteristikleri de vardır. Bunlar arasında hücre kültürlerinde kontakt inhibisyondan kaçabilme, bölünebilmek için dış uyaranlara (sinyallere) gereksinim göstermeme, çoğalmayı baskılayıcı sinyallere duyarsızlık, apoptozisten kaçabilme, anjiyogenezi uyarabilme ve metastaz yapabilme sayılabilir. Kanser Biyolojisi ve Genetiği dersi, başlangıçta “normal” olan bir hücrenin sonradan nasıl "kanser hücresine" dönüştüğünü ve “onkogenez” ya da “karsinogenez” olarak adlandırılan bu süreçte rol oynayan mekanizmaları içerir.

Dersin İçeriği

1	Kanser biyolojisi
2	Kanser tipleri
3	Kanserin nedenleri; Çevresel faktörler
4	Kanserin nedenleri; Genetik faktörler
5	Kanserin gelişimi
6	Kanser hücrelerinin özellikleri
7	Hücrelerin kültürde transformasyonu
8	Ara Sınav
9	Kanser virüsleri (Onkogenik virüsler)
10	Protoonkogenler ve Onkogenler
11	Tümör baskılayıcı genler ve diğer kanser genleri
12	Tümör baskılayıcı gen ürünlerinin işlevleri
13	Onkogenlerin tümör gelişimindeki rolü
14	Tümör baskılayıcı genlerin tümör gelişimindeki rolü
15	Moleküler biyolojinin kanserden korunma ve sağaltım amacı ile kullanılması
16	Yarıyıl sonu Sınavı
17	Bütünleme Sınavı
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Kanser biyolojisi ve genetiği hakkında bilgi sahibi olunması
2	Kanser tiplerini açıklayabilme
3	Kansere neden olan çevresel ve genetik faktörleri tanımlayabilme
4	Kanser gelişimini kavrayabilme
5	Sağlıklı normal hücreler ve kanser hücrelerinin birbirlerinden farklı özelliklerini tartışabilme
6	Kansere neden olan genleri ve bu genlerin tümör gelişimindeki rollerini açıklayabilme
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1	Alan ile ilişkili teorik yaklaşımlara dair temel bir bilginin edinilmesi
2	Alan ile ilgili uygulamalara (pratiğe) yönelik temel bir bilginin edinilmesi
3	Teori ve pratikte dünya çapında meydana gelen gelişmelerin takip edilebilmesi
4	Ekip çalışması becerisinin kazanılması
5	İnisiyatif alma, kreatif çözümler geliştirebilme ve analitik düşünce yeteneğinin kazanılması
6	Alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
7	Bir yabancı dili kullanarak alanda, araştırmalarını ve/veya pratiklerini yürüten yabancı kişiler veya gruplarla iletişimde bulunmak için gerekli becerilerin kazanılması
8	Alandaki çeşitli yazılımları ve/veya teknik ekipmanları kullanabilme yeteneğinin kazanılması
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	2	28
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	14	1	14
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	4	2	8
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	4	2	8
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			60
AKTS			2.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	0	0
Ödev	0	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Tıbbi Biyoloji ve Genetik, Halil Kasap, 2010; Tıbbi Genetik Ders Kitabı, N. Başaran,1999;
Yardımcı Kaynaklar	Hücre: Moleküler Yaklaşım, Geoffrey M Cooper- Robert E. Hausman, Third.Edition, 2006; Genetics in Medicine, Thompson&Thompson,6.th edition,2001

Ders İle İlgili Dosyalar