Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
YABANCI DİL I	Üçüncü Düzey	YBD101		1	2.00	2.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	Yok
Eğitimin Dili	İngilizce-Türkçe
Koordinatör	ÖĞRETİM GÖREVLİSİ GÖKTUĞ YÜCEL
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	ERUZEM
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	ERUZEM
Dersin Veriliş Şekli	Konferans
Dersin Amacı	Temel seviyede dil becerilerinin edinimi, günlük hayatta karşılaşılabilecek ortamlarda dört dil becerisinin etkin bir şekilde kullanımını edinme...
Dersin Tanımı	Temel seviyede İngilizce

Dersin İçeriği

1	Be fiili, kişisel bilgiler ve günlük karşılaşmalarda kullanılan ifadeler, İsimler ve ünvanlar
2	Be fiili, yer belirtme, şahıs zamirleri, insanları tariff etme
3	Şimdiki zaman, günlük aktiviteler, giysiler
4	Be fiili: kısa cevaplar, aitlik sıfatları, günlük aktiviteler, zamanı sorma ve söyleme
5	Yes/no cevapları, kısa cevaplar, sıfatlar, iyelik isimleri, insanları, hava durumunu ve nesneleri tanıtma, tarihi sorma ve söyleme
6	Be fiili, şimdiki zaman tekrar, yer edatları, meslekler
7	Edatlar, There is, there are, Çoğul/tekil: Giriş, spor ve egzersiz
8	Tekil/çoğul sıfatlar, This/that-these/those, yerler
9	Visa Exam
10	Geniş Zaman, diller ve ırklar, günlük aktiviteler, eğlence, elbiseler, renkler, elbise alış verişi, aile.
11	Alışkanlıklar, İnsanlar ilgi duydukları alanlar ve faaliyetler, fiyat sorma ve söyleme.
12	Geniş zamanda soru ve cevaplar, kısa cevaplar, tatiller, restoranlar'da kullanılabielcek ifadeler
13	Geniş zaman "s" ile biten ve bitmeyen fiiller, sinema filmleriyle ilgili ifadeler
14	Final exam
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Introduction, Personal Information, Meeting People
2	Nice to meet you: verb to be, possessive adjectives, everyday objects, plural nouns.
3	To be + location, Subject pronouns, Classroom objects, Rooms in the home, Cities and Nationalities
4	Present Continuous Tense, everyday activities, To be: short answers, possessive adjectives
5	Verb be; questions and negatives, food and drink, family, opposite adjectives
6	Yes/no questions, Short Answers, Adjectives, Possessive nouns, Describing People and Things, Weather
7	To be review, present continuous tense review, Prepositions of location, Family members, Describing activities and Events
8	Prepositions, there is/there are, Singular/plural introduction, Places around town,
9	Locating places, describing neighborhoods, Singular/plural adjectives, this/that, these/those. Clothing, colors, shopping for clothing
10	Simple Present Tense, Languages and Nationalities, Everyday Activities

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	14	4	56
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	7	2	14
Ödevler	4	1	4
Sunum / Seminer hazırlama	0	0	0
Kısa sınavlar	2	1	2
Ara sınavlara hazırlık	1	8	8
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	1	4	4
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	10	10
Yarıyıl sonu sınavı	1	1	1
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			100
AKTS			4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	40
Kısa sınav	2	0
Ödev	1	0
Yarıyıl içi toplam		40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Side by Side I (Third Edition) Course book and Workbook, Steven J. Molinsky, Bill Bliss, Longman 2001, Tactics for Listening Basic, Oxford 20010, Reading Power Basic, Longman
Yardımcı Kaynaklar	İngilizce Sözlük ve Eğitim CD'leri

Ders İle İlgili Dosyalar