Erciyes University - Info Package

Dersin Adı	Dersin Seviyesi	Dersin Kodu	Dersin Tipi	Dersin Dönemi	Yerel Kredi	AKTS Kredisi	Ders Bilgileri
KIŞLIK SEBZELER	İkinci Düzey	BB405		7	3.00	3.00	Yazdır

Dersin Tanımı

Ön Koşul Dersleri	-
Eğitimin Dili	Türkçe
Koordinatör	DOÇ. DR. FATİH HANCI
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı	DOÇ. DR. FATİH HANCI
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı	DR.ÖĞRETİM ÜYESİ AKİFE DALDA ŞEKERCİ
Dersin Veriliş Şekli	yüz yüze
Dersin Amacı	Ülkemizde yetiştirlen kışlık sebzelerin türleri, akraba türleri, özellikleri, yetiştiriciliği, hasadı, hastalık ve zararlıları hakkında öğrencilerde bilgi birikimi oluşturmaktır
Dersin Tanımı	Ders ülkemizde yetiştirilen kışlık sebzelerin türleri, akraba türleri, özellikleri, yetiştiriciliği, hasadı, hastalık ve zararlıları öğretilir

Dersin İçeriği

1	Soğan :Ekonomik değeri, Potansiyeli, Yetiştiriciliği, Islahı
2	Pırasa:Ekonomik değeri, Potansiyeli, Yetiştiriciliği, Islahı
3	Sarımsak:Ekonomik değeri, Potansiyeli, Yetiştiriciliği, Islahı
4	Marul:Ekonomik değeri, Potansiyeli, Yetiştiriciliği, Islahı
5	Ispanak:Ekonomik değeri, Potansiyeli, Yetiştiriciliği, Islahı
6	Enginar:Ekonomik değeri, Potansiyeli, Yetiştiriciliği, Islahı
7	Kuşkonmaz:Ekonomik değeri, Potansiyeli, Yetiştiriciliği, Islahı
8	ara sınav
9	Turp:Ekonomik değeri, Potansiyeli, Yetiştiriciliği, Islahı
10	Havuç:Ekonomik değeri, Potansiyeli, Yetiştiriciliği, Islahı
11	Lahana:Ekonomik değeri, Potansiyeli, Yetiştiriciliği, Islahı
12	Karnabahar:Ekonomik değeri, Potansiyeli, Yetiştiriciliği, Islahı
13	Havuç:Ekonomik değeri, Potansiyeli, Yetiştiriciliği, Islahı
14	Diğer minör sebzelerin Ekonomik değeri, Potansiyeli, Yetiştiriciliği, Islahı
15
16
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları

1	Kışlık sebzeciliğin ülkemiz ekonomisindeki yeri öğrenilmeli
2	Sebzelerin türleri hakkında bilgiler öğrenilmeli
3	Kışlık sebzelerin morfolojik özellikleri hakkında bilgiler öğrenilmeli
4	Kışlık sebzelerin yetiştirme teknikleri öğrenilmeli
5	Kışlık sebzelerin çoğaltım teknikleri öğrenilmeli
6	Kışlık sebzelelerin ekim-dikim, tesis planlama, sulama, gübreleme, hastalık zararlılarıyla mücadelesi öğrenilmeli
7
8
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü

	Sayısı	Süresi (saat)	Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim	10	4	40
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme)	13	2	26
Ödevler	0	0	0
Sunum / Seminer hazırlama	1	2	2
Kısa sınavlar	0	0	0
Ara sınavlara hazırlık	1	6	6
Ara sınavlar	1	1	1
Proje (Yarıyıl ödevi)	0	0	0
Laboratuvar	0	0	0
Arazi çalışması	0	0	0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık	1	2	2
Yarıyıl sonu sınavı	1	2	2
Araştırma	0	0	0
Toplam iş yükü			79
AKTS			3.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler

Yarıyıl içi değerlendirme	Sayısı	Katkı Yüzdesi
Ara sınav	1	80
Kısa sınav	0	0
Ödev	1	20
Yarıyıl içi toplam		100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı		40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı		60
Genel toplam		100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri

Ders kitabı	Güvenç, İ. 2022, Genel ve Özel Sebzecilik, Nobel Yayınları Vural H, Eşiyok D and Duman İ 2000. Kültür Sebzeleri (Vegetables Crops). Bornova/İzmir/Turkey, Egean University Press.
Yardımcı Kaynaklar	---

Ders İle İlgili Dosyalar