Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
DİLBİLGİSİ V Üçüncü Düzey KDE301 5 4.00 4.00 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Dil Bilgisi III
Eğitimin Dili Korece
Koordinatör ÖĞRETİM GÖREVLİSİ GIL WON LEE
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı ÖĞRETİM GÖREVLİSİ GIL WON LEE
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı Yok
Dersin Veriliş Şekli yüz yüze
Dersin Amacı To learn the relationship between Korean nouns and particles, and the conjugation of verbs and adjectives.
Dersin Tanımı It fosters an understanding of grammar, which consists of the rules of Korean sentence structure. It helps students understand the relationship between words and sentences and teaches the role of words within a sentence. Through explanations of parts of speech, focusing on nouns, verbs, and adjectives, it enables students to learn Korean grammar rules.

Dersin İçeriği
1 Tercih Ekleri
2 Dolaylı Aktarma Ekleri
3 İsim Yapım Ekleri
4 Sebep Neden Bağlaçları
5 Sebep Neden Bağlaçları
6 Varsayım Durum Ekleri
7 Sıralama Ekleri
8 Ara sınav
9 Koşul ve karar ekleri
10 Ayrı Yapma Ekleri
11 Karşıtlık Ekleri
12 Benzerlik Ekleri
13 İlave Etme Ekleri
14 Dahil Etme Ekleri
15 Final Sınavı
16 -
17 -
18 -
19 -
20 -

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 Improving Korean Sentence Rules
2 Using Vocabulary and Sentences
3 Improving Word Comprehension and Sentence Skills
4 Improving the self-confidence
5 -
6 -
7 -
8 -
9 -
10 -

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Disiplinler arası çalışmalarla müzikoloji arasındaki ilişkiyi açıklayabilmek
2 Disiplinler arası bilgi üretimine katkı sağlayabilmek
3 Müzikoloji alanına özgün araştırma fikirleri ile katkı sağlayabilmek
4 Uluslararası platformda kültürel ve müziksel çeşitlilik ekseninde bilgi üretimine katkı sağlayabilmek
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 13 4 52
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 13 3 39
Ödevler 0 0 0
Sunum / Seminer hazırlama 0 0 0
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 0 0 0
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 0 0 0
Toplam iş yükü     95
AKTS     4.00

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 1 40
Kısa sınav 0 0
Ödev 0 0
Yarıyıl içi toplam   40
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   40
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   60
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı New Easy Korean, HangeulPark, 2019
Yardımcı Kaynaklar Korean Grammar, Lee Gil-won, Dong-A Gihoek, 2020

Ders İle İlgili Dosyalar