Dersin Adı Dersin Seviyesi Dersin Kodu Dersin Tipi Dersin Dönemi Yerel Kredi AKTS Kredisi Ders Bilgileri
ARAŞTIRMA METODLARI VE YAYIN ETİĞİ İkinci Düzey AUB 543 1 7.50 7.50 Yazdır
   
Dersin Tanımı
Ön Koşul Dersleri Yok
Eğitimin Dili Türkçe
Koordinatör DOÇ. DR. HASAN AK
Dersi Veren Öğretim Eleman(lar)ı DOÇ. DR. HASAN AK
Yardımcı Öğretim Eleman(lar)ı
Dersin Veriliş Şekli Yüzyüze
Dersin Amacı Lisans sonrası akademik anlamda bilimsel hayata yeni başlayan öğrencilerin, ileri düzey bilimsel araştırma yapmanın incelik/kurallarını öğrenmeleri ve bu sırada bilimsel etik kavramının çalışmalarını nasıl şekillendireceği/yönlendireceğini öğrenmelerini sağlamak.
Dersin Tanımı Bilimsel araştırmada izlenecek yöntem ve etik kuralları bilir ve uygular.

Dersin İçeriği
1 Bilimsel çalışma fikri nasıl doğar/gelişir?
2 Bilimsel çalışmanın ele alınması
3 Bir araştırmanın kapsamının belirlenmesi, nicel/nitel analiz
4 Bilimsel yöntem üzerine tartışmalar
5 Bilimsel çalışmada yöntem seçimi
6 Örneklem seçim ve teknikleri
7 Verinin kalitesi ve analizi
8 Arasınav
9 Bilimsel araştırma önerisi hazırlama
10 Bulguları raporlandırma
11 Bilimsel araştırmanın kalitesini etkileyen durumlar
12 Araştırmada etik kurallara uyma
13 En genel hali ile etik davranış ve etik kavramı
14 Araştırma ve araştırmacının değerlendirilmesi
15 Etik ilkeleri ve intihal ve diğer kavramlar
16 Dönem sonu sınavı
17
18
19
20

Dersin Öğrenme Çıktıları
1 1. Araştırmada bilimsel araştırma tekniklerinin öğrenilmesi
2 2. Araştırmada bilimsel araştırma prensiplerinin öğrenilmesi
3 3. Literatür taraması ve bilginin bir araya getirilmesi
4 4. Bir araştırma yapmak için yöntem seçiminin kavranması
5 5. Meslektaş kavramı ve network oluşturma
6 6. Bilimsel araştırma hazırlığı sırasında etik kurallara uyma ve etik kuralların öneminin bilinmesi
7 7. Öğrenerek, uygulayarak ve araştırarak kazandığı bilgiyi raporlandırabilmesi
8 8. Öğrenerek, uygulayarak ve araştırarak kazandığı bilgiyi sunabilmesi
9
10

*Dersin Program Yeterliliklerine Katkı Seviyesi
1 Maliye alanı ile ilgili temel kavramsal bilgilere, uygulamadaki yansımaları da göz önüne alacak şekilde ileri düzeyde sahip olma
2 Bilgileri analiz etme, uygulamadaki yansımaları değerlendirme
3 Maliye alanına ilişkin sorunları tespit etme, gerek ekip gerek bireysel olarak sorunları çözebilme, elde edilen bulguları rapor haline getirip sunma.
4 Maliye ile ilgili alt dallarda uzmanlaşmak ve diğer sosyal bilimler alanları ile ilişki kurarak disiplinler arası yorum üretmek ve analiz yapma becerisine sahip olmak
5 Ulusal, bölgesel ve küresel ölçekte karşılaşılan sorunları iktisadi analiz yöntemleriyle analiz edebilmek ve çözüm önerileri geliştirebilmek
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
Yıldızların sayısı 1’den (en az) 5’e (en fazla) kadar katkı seviyesini ifade eder

Planlanan Öğretim Faaliyetleri, Öğretme Metodları ve AKTS İş Yükü
  Sayısı Süresi (saat) Sayı*Süre (saat)
Yüz yüze eğitim 14 3 42
Sınıf dışı ders çalışma süresi (ön çalışma, pekiştirme) 0 0 0
Ödevler 5 10 50
Sunum / Seminer hazırlama 2 10 20
Kısa sınavlar 0 0 0
Ara sınavlara hazırlık 1 12 12
Ara sınavlar 1 2 2
Proje (Yarıyıl ödevi) 0 0 0
Laboratuvar 0 0 0
Arazi çalışması 0 0 0
Yarıyıl sonu sınavına hazırlık 1 12 12
Yarıyıl sonu sınavı 1 2 2
Araştırma 3 14 42
Toplam iş yükü     182
AKTS     7.50

Değerlendirme yöntemleri ve kriterler
Yarıyıl içi değerlendirme Sayısı Katkı Yüzdesi
Ara sınav 0 0
Kısa sınav 0 0
Ödev 2 100
Yarıyıl içi toplam   100
Yarıyıl içi değerlendirmelerin başarıya katkı oranı   50
Yarıyıl sonu sınavının başarıya katkı oranı   50
Genel toplam   100

Önerilen Veya Zorunlu Okuma Materyalleri
Ders kitabı TÜBA Bilim Etiği El Kitabı
Yardımcı Kaynaklar TÜBA Bilim Etiği El Kitabı

Ders İle İlgili Dosyalar
İndir  YOKTUR.